Texas Instruments TI-89 Benutzerhandbuch Seite 289

Hinweis: Sie benötigen
keinen Klassenwert für die
gesamte Schülermenge. Es
sind auch keine Klassen-
werte für alle Schüler der
10. oder der 11. Klasse
erforderlich, da es sich bei
ihnen um Kombinationen
anderer Klassen handelt.
Hinweis: Sie können
Häufigkeitswerte auch einer
Listenvariablen anstatt einer
Spalte entnehmen.
Hinweis: Zur Analyse der
gesamten Schülermenge
füllen Sie das Klassen-
Eingabefeld nicht aus.
Klassenwerte werden
ignoriert.
272 Kapitel 16: Statistiken und Darstellung von Daten
Sie möchten die Testergebnisse einer Menge von Schülern aus der 10.
und der 11. Klasse eingeben. Sie möchten sowohl die Ergebnisse der
gesamten Schülermenge als auch Klassen, wie Mädchen der 10.
Klasse, Jungen der 10. Klasse, Mädchen und Jungen der 10. Klasse usw.,
analysieren.
Legen Sie zunächst fest, welche Klassenwerte Sie verwenden
möchten.
Klassenwert Steht für:
1 Mädchen 10. Klasse
2 Junge 10. Klasse
3 Mädchen 11. Klasse
4 Junge 11. Klasse
Im Daten/Matrix-Editor können
Sie die Ergebnisse und die
Klassenwerte in zwei Spalten
eingeben.
Möchten sie Klassenwerte verwenden, geben Sie bei der Durch-
führung einer statistischen Berechnung oder bei der Definition eines
Statistik-Plots die Klassenspalte und die Klassenwerte an.
Stellen Sie hier YES ein.
Geben Sie die
Nummer der Spalte
(oder den Namen
der Liste) ein, die
die Klassenwerte
enthält.
Zur Analyse von:
Mädchen 10. Klasse
Jungen 10. Klasse
Mäd. u. Jung. 10. Klasse
Mädchen 11. Klasse
Jungen 11. Klasse
Mäd. u. Jung. 11. Klasse
alle Mäd. (10. u. 11. Kl.)
alle Jung. (10. u. 11. Kl.)
Testergebnisse
Klassenwerte
c1 c2
85 1
97 3
92 2
88 3
90 2
95 1
79 4
68 2
92 4
84 3
82 1
Geben Sie in Klammern { } und durch Kommata
voneinander getrennt die anzuwendenden
Klassenwerte ein (weder Spaltennummer
noch Listenname).
Beziehen Sie diese Klassen ein:
{1}
{2}
{1,2}
{3}
{4}
{3,4}
{1,3}
{2,4}