GRAUPNER mx 16 Handbuch Seite 162

L/S:Lehr.
S
 L
1 2 3 4 5 6 7 8
SW: 9 BIND: BINDEN
Sobald dieser Prozess abgeschlossen ist, erscheint
in beiden Displays anstelle des blinkenden „BINDEN"
„EIN":
L/S:Schül
–S
L
1 2 3 4 5 6 7 8
SW: ––– BIND: EIN
L/S:Lehr.
S
 L
1 2 3 4 5 6 7 8
SW: 9 BIND: EIN
Sie können nun bei beiden Sendern zur Grundanzeige
zurückkehren und den Schulungsbetrieb nach einge-
hender Prüfung aller Funktionen aufnehmen.
Sollte dagegen nur bei einem oder keinem Sender
„EIN" sichtbar und somit der Bindungsvorgang fehl-
geschlagen sein, verändern Sie ggf. die Positionen
der beiden Sender und wiederholen Sie die gesamte
Prozedur.
Wichtiger Hinweis:
Überprüfen Sie unbedingt VOR der Auf-
nahme eines Lehrer-/Schüler-Betriebs
am betriebsbereiten Modell alle Funktio-
nen auf korrekte Übergabe.
Während des ...
162 Programmbeschreibung: Lehrer/Schüler-System
Schulungsbetriebes
... können Lehrer und Schüler durchaus lockeren Ab-
stand halten. Die so genannte Rufweite (max. 50 m)
sollte allerdings keinesfalls überschritten werden
und es sollten sich auch keine weiteren Personen
zwischen Lehrer und Schüler befinden, da diese die
Reichweite des zur Verbindung der beiden Sender ge-
nutzten Rückkanals verringern können.
In diesem Betriebsmodus sieht die Grundanzeige des
Lehrer-Senders folgendermaßen aus ...
GRAUBELE Stop
#01 Flug
RFC–Lehr. «normal
5.2V
P
2:22h
... und die des Schüler-Senders beispielsweise so:
GRAUBELE Stop
#09 Flug
RFC-Schül
4.9V
1:11h
Sollte es während des Schulungsbetriebes dennoch
einmal geschehen, dass die Verbindung zwischen
Lehrer- und Schüler-Sender verloren geht, dann über-
nimmt automatisch der Lehrer-Sender die Steuerung
des Modells.
Befindet sich in dieser Situation der LS-Umschalter
in der „Schüler"-Position, dann beginnt für die Dauer
des Signalverlustes die zentrale LED des Lehrer-Sen-
ders blau/rot zu blinken und es ertönen akustische
Warnsignale. Darüber hinaus blinkt in der Grundan-
zeige „RFC-" und es erscheint die Warnmeldung:
Sollte dagegen nur „RFC-" in der Grundanzeige des
Senders blinken und – leisere – akustische Warnsigna-
le ertönen ...
GRAUBELE
#01
RFC–Lehr.
0:00
2:22h
0:00
»
HoTT
... dann ging ebenfalls das Schülersignal verloren,
5.5V
doch der LS-Umschalter befindet sich in der „Leh-
rer"-Stellung.
In beiden Fällen sollten Sie vordergründig für gerin-
geren Abstand zwischen den beiden Sendern sorgen.
Hilft dies nicht, dann sollten Sie umgehend landen
0:00
0:00 und nach der Ursache suchen.
Sind dagegen nur beide Sender bei ausgeschalteter
HoTT
Empfangsanlage in Betrieb, dann erscheint in der
Grundanzeige des Lehrer-Senders anstelle der beiden
Symbole das „bekannte" .
Wiederaufnahme des LS-Betriebes
Haben Sie – aus welchen Gründen auch immer – zwi-
schenzeitlich einen oder beide Sender ausgeschaltet,
dann erscheint nach dem Wiedereinschalten des/der
Sender im Display die Frage:
Bestätigen Sie „FORT(setzen)" mit einem Antippen
der zentralen SET-Taste der rechten Touch-Taste oder
warten Sie alternativ bis die Meldung nach ca. zwei
Sekunden verschwindet. In beiden Fällen bleibt die
Kein
Schüler-
Signal
Stop 0:00
Flug 0:00
«nor mal »
5.2V HoTT
P 5.5V
Kabellose
LS-Verbindung
FORT AUS