Kabelloses Hott-System - GRAUPNER mx-20 hott Handbuch

Kabelloses HoTT-System

Das Lehrer-Schüler-System der mx-20 HoTT kann
auch drahtlos betrieben werden. Dazu wird, wie nachfol-
gend beschrieben, der Lehrer-Sender mit einem Schü-
ler-Sender „verbunden". Diese Konfiguration ist möglich
zwischen Sendern, welche im Menü »Lehrer/Schüler«
über die Option „BIND:" verfügen, siehe Abbildungen in
diesem Abschnitt.
Vorbereiten des Schulungsbetriebes
Lehrer-Sender
Das Schulungsmodell muss komplett, d. h. mit all seinen
Funktionen einschließlich Trimmungen und etwaigen
Mischfunktionen in einem Modellspeicherplatz des
HoTT-Lehrer-Senders einprogrammiert sein.
Das zur Schulung vorgesehene Modell
muss uneingeschränkt vom Lehrer-Sen-
der steuerbar sein.
Firmware-Versionen bis einschließlich V 1.132
Zum Abschluss der Vorbereitungen ist das Schu-
lungsmodell an den Schüler-Sender zu binden. Eine
ausführliche Beschreibung des Binde-Vorganges
finden Sie auf Seite 80 bzw. 90.
Firmware-Version V 1.140 und höher
Das Schulungsmodell bleibt weiterhin an den Leh-
rer-Sender gebunden.
Wichtiger Hinweis:
Völlig unabhängig von den diesbezüglichen
Vorgaben des Lehrer-Senders MUSS bei
einem Schülersender vom Typ mx-10 HoTT
mit Firmwarestand V 1a20, das Schulungsmodell
IMMER an den Schüler-Sender gebunden sein. Darüber
hinaus ist es für einen korrekten Schulungsbetrieb
zwingend erforderlich, dass im zur Schulung verwende-
ten Modellspeicher des Lehrer-Senders in der Zeile
„Modul" des Menüs »Grundeinstellung Modell«, Seite
79 bzw. 89, rechts neben „HOTT" alle ggf. vorhan-
denen Empfänger-Bindungen gelöscht sind. Also in den
beiden Wertefeldern über BD1 und 2 jeweils „n/v"
eingetragen ist.
Schüler-Sender
Bei Graupner-HoTT-Sendern der Serie „
„mx" wird am besten ein freier Modellspeicher mit dem
benötigten Modelltyp („Fläche" oder „Heli") aktiviert,
dem Modellnamen „Schüler" versehen und die Steu-
eranordnung (Mode 1 ... 4) sowie „Gas min bzw. Pitch
min vorne/hinten" an die Gewohnheiten des Schülers
angepasst. Alle anderen Einstellungen sowie alle
Misch- und Koppelfunktionen erfolgen ausschließlich im
Lehrer-Sender und werden von diesem zum Empfänger
übertragen.
Bei der Zuordnung der Steuerfunktionen sind die üb-
lichen Konventionen einzuhalten:
Kanal Funktion
1 Motordrossel/Pitch
2 Querruder/Rollen
3 Höhenruder/Nicken
4 Seitenruder/Heckrotor
Sofern Sie neben den Funktionen der beiden Kreuz-
knüppel (1 ... 4) weitere Steuerfunktionen dem Schü-
ler-Sender übergeben wollen, sind im Menü »Geberein-
stellung« des Schüler-Senders denjenigen Eingängen,
die den im Menü »Lehrer/Schüler« des Lehrer-Senders
frei gegebenen Funktions- bzw. Gebereingängen 5 ...
12 entsprechen, abschließend noch Bedienelemente
zuzuweisen.
Wichtig:
Falls Sie schülerseitig vergessen sollten,
einen Geber zuzuweisen, bleibt bei der
Übergabe auf den Schüler-Sender das
davon betroffene Servo bzw. bleiben die betroffenen
Servos in der Mittenposition stehen.
mc
" oder
Vorbereiten von Lehrer- und Schüler-Sender
Schalten Sie, ggf. nachdem Sie das Schulungsmodell
an den Schüler-Sender gebunden haben, siehe linke
Spalte, den Lehrer-Sender ein und blättern Sie bei
beiden Sendern mit den Auswahltasten der linken oder
rechten Touch-Taste zum Menüpunkt »Lehrer/Schüler«
des Multifunktionsmenüs:
Kreuzmischer
Fail-Safe
Lehrer/Schüler
Senderausgang
Telemetrie
Allgem. Einst.
Taumelsch. Mix
Fail-Safe
Lehrer/Schüler
Senderausgang
Telemetrie
Allgem. Einst.
Mit kurzem Antippen der zentralen SET-Taste der rech-
ten Touch-Taste öffnen Sie diesen Menüpunkt:
Programmbeschreibung - Lehrer-/Schüler-System 229