GRAUPNER mx-20 hott Handbuch Seite 230

TRAINER /Schü.
Schül
Lehr.
1 2 3 4 5
SW: ––– BIND:
Hinweis:
Obige Abbildung zeigt den Ausgangszustand
dieses Menüs: Es wurden weder Geber an
den Schüler frei gegeben ( ) noch ein
Schalter zugewiesen („SW: ---" links unten in der
Abbildung).
Schüler-Sender
Bringen Sie den Markierungsrahmen mit den Auswahl-
tasten der linken oder rechten Touch-Taste zum Einga-
befeld „BIND". Sollte rechts neben „SW:" ein Schalter zu
sehen sein, ist dieser zuvor zwingend zu löschen, siehe
Abbildung:
TRAINER /Schü.
Schül
Lehr.
1 2 3 4 5
SW: ––– BIND:
Lehrer-Sender
Bis zu zwölf Funktionseingänge (siehe „Begriffsdefini-
tionen" auf Seite 58) des Lehrer-Senders („Lehr.")
können einzeln oder in beliebiger Kombination an den
Schüler-Sender („Schül") übergeben werden.
Die untere, mit „L" bezeichnete, Display-Zeile kennzeich-
net daher diejenigen Funktionseingänge, mit welchen
230 Programmbeschreibung - Lehrer-/Schüler-System
die Steuerfunktionen 1 ... 4 (Kreuzknüppelfunktionen
beim Flächen- und Heli-Modell) fest verbunden sind
sowie die frei belegbaren Eingänge 5 ... 12 des Menüs
»Gebereinstellung«.
6
Hinweis:
n/v
Welche Geber im einzelnen den ggf. dem
Schüler zu übergebenden Eingängen
zugewiesen sind, ist im Prinzip unerheblich.
Deren Zuordnung im Menü »Gebereinstellung« ist
jedoch nur bei ausgeschalteter Lehrer-Schüler-Verbin-
dung möglich.
Wählen Sie mit den Auswahltasten  der linken oder
rechten Touch-Taste die an den Schüler zu überge-
benden Funktionseingänge 1 bis 12 () an und tippen
Sie jeweils kurz die zentrale SET-Taste der rechten
Touch-Taste an, um zwischen „L(ehrer)" ( ) und „S(chü-
ler)" ( ) umzuschalten:
TRAINER /Schü.
Schül
Lehr.
SW: –––
6
Um die Übergabe durchführen zu können, müssen
n/v
Sie noch einen Lehrer-Schüler-Umschalter zuweisen.
Platzieren Sie dazu den Markierungsrahmen mit den
Auswahltasten der linken oder rechten Touch-Taste links
unten rechts neben „SW:" und weisen Sie, wie im Ab-
schnitt „Geber-, Schalter- und Geberschalterzuordnung"
auf Seite 60 beschrieben, einen Schalter zu.
Verwenden Sie dazu vorzugsweise einen der beiden
Momentschalter SW 1 oder SW 9, um die Steuerung je-
1 2 3 4 5 6
BIND: n/v
derzeit an den Lehrer-Sender zurücknehmen zu können:
TRAINER /Schü
Kein
–Schü
Schüler-
Lehr
Signal
7 8 9 10 11
SW: 9 BIND:
Da zu diesem Zeitpunkt der Programmierung des
kabellosen LS-Systems noch keine Bindung zu einem
Schüler-Sender besteht, reagiert der Sender sofort auf
den im Zuge der Schalterzuordnung geschlossenen
Schalter mit entsprechenden optischen und akustischen
Warnhinweisen. Öffnen Sie also wieder den eben zuge-
wiesenen Schalter:
TRAINER /Lehr.
Schül
Lehr.

7 8 9 10 11 12
SW: 9 BIND:
Hinweis:
Die eben beschriebene Schalterzuweisung
bestimmt auch, von welchem Sender die
Lehrer- und von welchem die Schüler-Funkti-
on ausgeht. Einem Schüler-Sender darf in diesem Menü
deswegen NIEMALS ein Schalter zugewiesen sein. Die
Kopfzeile wechselt deshalb auch von „TRAINER /
Schül" zu „TRAINER /Lehr.", sobald ein Schalter
zugewiesen wurde.
Bringen Sie nun den Markierungsrahmen mit den
Auswahltasten der linken oder rechten Touch-Taste nach
rechts, zu „BIND: n/v":
12
n/v
n/v