Texas Instruments TI-89 Titanium Bedienungsanleitung Seite 969

remain()
MATH/Number-Menü
Term1
remain( ,
Liste1
remain( ,
Matrix1
remain(
Gibt den Rest des ersten Parameters bezüglich des
zweiten Parameters gemäß folgender
Definitionen zurück:
remain(x,0)  x
remain(x,y)  xì yùiPart(x/y)
Als Folge daraus ist zu beachten, daß
remain(ì x,y)
entweder Null oder besitzt das gleiche Vorzeichen
wie das erste Argument.
Hinweis: Siehe auch
Rename
CATALOG
alterVarName
Rename
Benennt die Variable
neuerVarName
Request
CATALOG
AuffordString
Request
Befindet sich
Dialog
das der Benutzer Daten eingibt. Bei Verwendung als
eigenständige Anweisung erzeugt
Dialogfeld für die Eingabe. Für beide Fälle gilt:
enthält
Eingabefeld markiert als Auswahlvorgabe
angezeigt.
Diese Anweisung kann eigenständig oder als Teil
einer Dialogstruktur benutzt werden.
Das optionale Argument alphaOn/Off kann jeder
beliebige Ausdruck sein. Wenn es null ergibt, wird
Alpha-Lock deaktiviert (OFF). Wenn es etwas
anderes als null ergibt, wird Alpha-Lock aktiviert
(ON). Wird das optionale Argument nicht
verwendet, ist Alpha-Lock standardmäßig aktiviert
(ON).
Wenn sich mehr als ein Request-Befehl in einer
Struktur Dialog...EndDlog befindet, wird die erste
Alpha-Einstellung verwendet und nachfolgende
werden ignoriert.
970
) ⇒ ⇒ ⇒ ⇒
Term2 Term
) ⇒ ⇒ ⇒ ⇒
Liste2 Liste
) ⇒ ⇒ ⇒ ⇒
Matrix2 Matrix
,
 ì
. Das Ergebnis ist
remain(x,y)
.
mod()
neuerVarName
,
alterVarName
um.
Var
,
innerhalb einer Struktur
Request
... , erzeugt es ein Eingabefeld, in
EndDlog
Var eine Zeichenkette, wird diese im
{
AuffordString muß 20 Zeichen sein.
remain(7,0) ¸
remain(7,3) ¸
remain( ë 7,3) ¸
remain(7, ë 3) ¸
remain( ë 7, ë 3) ¸
remain({12, ë 14,16},{9,7, ë 5}) ¸
remain([9, ë 7;6,4],[4,3;4, ë 3]) ¸
{1,2,3,4} ! L1 ¸
Rename L1, liste1 ¸
in
liste1 ¸
Request "Enter text",t,1 ¸
ein
Request
Im Beispiel oben aktivierte das
Argument Alpha-Lock.
Request "Enter number",n,0
Im Beispiel oben deaktivierte das
Argument Alpha-Lock.
Anhang: Funktionen und Anweisungen
7
1
ë 1
1
ë 1
{3 0 1}
1 ë 1
[ ]
2 1
{1,2,3,4}
Done
{1,2,3,4}