Anhang; Lehrer-/Schüler-Betrieb - GRAUPNER MX-12 Hott Handbuch

Anhang

Lehrer-/Schüler-Betrieb mit Sender mx-12 HoTT 2.4
Lehrer-Sender mx-12 HoTT 2.4
Lehrer-/Schüler-
Kabel
Best.-Nr. 4179.1
Schüler-Sender
mit DSC-Buchse
mx-12(s)/HoTT, mx-16s/iFS/
HoTT, mx-22(iFS), mx-24s
und, sofern mit DSC-Buchse
Best.-Nr. 3290.24 ausgestattet,
mc-19(s)/iFS, mc-22(s)/iFS
und mc-24
Lehrer-/Schüler-
Kabel
Best.-Nr. 3290.7
S
Schüler-Sender mit Schüler-Modul
Best.Nr. 3290.3, 3290.10, 3290.33
D 14, FM 414, FM 4014, FM 6014,
mc-10 ... mc-24, mx-22(s)/
iFS, mx-24s
Lehrer-/Schüler-
Kabel
Best.-Nr. 4179.1
Lehrer-Sender
mit DSC-Buchse
mx-12(s)/HoTT, mx-16s/iFS/
HoTT, mx-22(s)/iFS, mx-24s
Schüler-Sender mx-12 HoTT 2.4
Lehrer-/Schüler-
Kabel
Best.-Nr. 3290.8
M
Lehrer-Sender mit Lehrer-Modul
Best.Nr. 3290.2, 3290.19, 3290.22
mc-20, mc-22(s)/iFS, mc-
24, mx-22(s)/iFS, mx-24s
Lehrer-/Schüler-Kabel:
4179.1 für den Lehrer-/Schüler-Betrieb der mx-12(s)/
HoTT in Kombination mit einem beliebigen, mit
einer DSC-Buchse ausgestatteten Graupner-
Sender.
(erkennbar am zweipoligen Klinkenstecker an
beiden Enden)
3290.8 Lehrer-/Schüler-Kabel zur Kombination eines
Schüler-Senders der Serien mx-12, mx-16,
mx-22 und mx-24 mit einem Graupner-
Lehrer-Sender mit Lehrer-Buchse des opto-
elektronischen Systems.
(erkennbar an der Kennzeichnung „M" auf der
Seite des dreipoligen Klinkensteckers)
3290.7 Lehrer-/Schüler-Kabel zur Kombination eines
Lehrer-Senders der Serien mx-12, mx-16,
mx-22 und mx-24 mit einem Graupner-
Schüler-Sender mit Schüler-Buchse des opto-
elektronischen Systems.
(erkennbar an der Kennzeichnung „S" auf der
Seite des dreipoligen Klinkensteckers)
Detailliertere Informationen über die opto-elektronischen
Module der nebenstehend erwähnten Lehrer- bzw.
Schüler-Sender fi nden Sie in der jeweiligen Senderan-
leitung bzw. im Graupner-Hauptkatalog FS, sowie im
Internet unter www.graupner.de.
Wichtiger Hinweis:
Belassen Sie – wie auf Seite 16 näher beschrie-
ben – den Ein-/Aus-Schalter einer als Schülersender
betriebenen mx-12 HoTT 2.4 immer in der Stellung
„AUS", denn nur in dieser Stellung erfolgt auch nach
dem Einstecken des DSC-Kabels keine HF-Abstrah-
lung.
Lehrer-/Schüler-Betrieb 77