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Lehrer/Schüler - GRAUPNER mx-22 Handbuch

3d-cylinder-rotary programming system
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kann sich dann im Störungsfall nicht so leicht
selbstständig machen und so, wenn dies z. B.
am Boden passiert, Sach- oder gar Personen-
schäden hervorrufen.
Solange Sie noch keine Fail-Safe-Programmierung
im Sendemodus SPCM20 vorgenommen haben, er-
scheint beim Einschalten des Senders in der Basis-
anzeige für einige Sekunden eine Warnanzeige:
Fail Safe
Modellname
Stoppuhr
Stoppuhr
ein-
Mod. 01
2:00h
Flugzeit
Emil Eigentümer
Flugzeit
9.8V
4:10h
0
0 0
Die Funktion „Fail Safe" bestimmt das Verhalten des
Empfängers im Fall einer Störung der Übertragung
vom Sender zum Empfänger. Im Sendemodus
SPCM kann jedes Servo wahlweise:
1. die momentane Position beibehalten („halt"): Alle
auf „Halten" programmierten Servos bleiben im
Falle einer Übertragungsstörung so lange an den
vom Empfänger zuletzt noch als korrekt erkann-
ten Positionen stehen, bis ein neues, korrektes
Steuersignal beim Empfänger eintrifft, oder
2. es bewegt sich beim Auftreten einer Übertra-
gungsstörung in eine frei wählbare Position
(„Pos"). Im Unterschied zum PCM20-Modus
können die Empfängerausgänge 1 ... 8 bei
SPCM beliebig im „halt"- oder „Positions"-Modus
(ohne Verzögerungszeitvorgabe) programmiert
werden. Die Empfängerausgänge 9 und 10 blei-
ben im „Halt"-Modus.
Wählen Sie über den Drehgeber den Kanal 1 bis 8
( ) und drücken Sie kurz den Drehgeber, um zwi-
)
schen „halt-„ (
und „Positions"-Modus (
110
Programmbeschreibung:
!
schalten:
F A I L S A F E
Pos
halt
1
2
Wählen Sie anschließend das STO-Feld an und
:
0 00
bringen Sie die Servos, die Sie in den Positionsmo-
:
0 00
dus geschaltet haben, über die zugehörigen Be-
stellen!
dienelemente gleichzeitig in die gewünschten Posi-
tionen. Mit dem Kurzdruck auf den Drehgeber wer-
den diese Positionen als Fail-Safe-Einstellung ge-
0
speichert. In regelmäßigen Abständen werden diese
Daten zum Speicher des Empfängers übertragen,
so dass der Empfänger im Störungsfall darauf
zurückgreifen kann.
Die Abspeicherung wird im Display kurzzeitig einge-
blendet:
F A I L S A F E
Position gespeichert
Pos
halt
1
2
)
umzu-
Sonderfunktionen
( S P C M 2 0 )
3
4
5
6
7
8
STO
( S P C M 2 0 )
3
4
5
6
7
8
STO
Lehrer/Schüler
Verbindung zweier Sender für L/S-Betrieb
L E H R E R / S C H Ü L E R
S
L
1
2
3
4
5
6
Bis zu acht Steuerfunktionen des Lehrer-Senders
„L" können einzeln oder in beliebiger Kombination
an den Schüler-Sender „S" übergeben werden.
Wählen Sie über den Drehgeber den Kanal 1 bis 8
( ) und drücken Sie kurz den Drehgeber, um zwi-
)
schen „L (Lehrer)" (
und „S (Schüler)" (
schalten:
Das vom Schüler zu steuernde Modell muss kom-
plett, d. h. mit all seinen Funktionen einschließlich
Trimmung und etwaigen Mischfunktionen, in einen
Modellspeicherplatz des Lehrer-Senders einpro-
grammiert sein. Vom Schüler-Sender werden im
Falle einer Übergabe von Steuerfunktionen lediglich
die Signale der Steuerknüppel und gegebenenfalls
die der angeschlossenen Geber benutzt.
Eine Beschreibung aller erforderlichen Einbauteile
für den optoelektronischen Lehrer-Schüler-Betrieb
sowie weitere Hinweise finden Sie im Anhang.
Verwenden Sie vorzugsweise den Momentschalter
SW 8, um die Steuerung jederzeit an den Lehrer-
Sender zurückgeben zu können.
Einstellung Lehrer-Sender
Der mx-22-Lehrer-Sender ist mit dem Lehrer/PC-
Modul, Best.-Nr. 3290.22 auszustatten.
Rechts im Display müssen Sie einen Lehrer-Schü-
ler-Umschalter zuordnen. Der Lehrer-Sender kann
wahlweise im PPM18-, PPM24-, PCM20- oder
SPCM20-Mode betrieben werden.
7
8
)
umzu-

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