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Tastensatz
Math3
Math3
Math3
<>;:=/
Math3
Math3
Trig
Trig
Advance
Advance
Advance
Advance
Advance
Advance
Advance
Advance
Advance
k Schabloneneingabe und Zeileneingabe
Der ClassPad unterstützt zwei verschiedene Eingabemethoden: die Schabloneneingabe und die
Zeileneingabe. Die Schabloneneingabe ermöglicht das Eingeben von Brüchen, Potenzen und anderen
Funktionen unter Verwendung der Formate eingeben, wie sich auch im Lehrbuch verwendet werden. Bei der
Zeileneingabe wird ein lineares Format zur Eingabe von Termen verwendet.
u Umschalten zwischen Schablonen- und Zeileneingabe
Tippen Sie auf die L-Taste. Bei jedem Tippen wechselt die Tastenfarbe zwischen weiß (L) und hellblau
(
).
Eine weiße Taste kennzeichnet den Schabloneneingabemodus, eine hellblaue Taste dagegen den
Zeileneingabemodus.
Im Schabloneneingabemodus können Sie die Schabloneneingabe unter Verwendung von Tasten vornehmen,
auf den Tasten angezeigt wird, z. B. N und !. Mit den anderen Tasten werden dieselben
…
„
bei denen
oder
Funktionen oder Befehle wie im Zeilenmodus eingegeben.
Taste
1
U
[
~
SCT
123
!@#
:!
PN
NM<
hin
r
5%(^
7
6
l
'
2 ' 2
(
)
2
2 +
' 2 + 1
Schabloneneingabe
Beschreibung
„piecewise-Funktion" (Seite 57)
„with-Operator ( | )" (Seite 58)
Eingabe von eckigen Klammern ([ ]). „2-5 Matrizen- und
Vektorrechnung" (Seite 61)
„Gleichheits- und Ungleichheitszeichen" (Seite 58)
„Winkelsymbol (∠)" (Seite 57)
„Trigonometrische Funktionen und Arkusfunktionen" (Seite 51)
„Hyperbel- und Areafunktionen" (Seite 52)
„Andere Funktionen" (Seite 52)
„Variation/Permutation (
„Kapitel 6: Zahlenfolgen-Menü"
„Über rSolve" (Seite 140)
„Verwenden des Advanced-Untermenüs" (Seite 68)
„Gamma-Funktion" (Seite 60)
„Dirac-Delta-Distribution" (Seite 59)
n
„
-te Delta-Distribution" (Seite 59)
„Heaviside-Sprungfunktion" (Seite 59)
2 + (2 (2) / ( (2) + 1))^2
n
r
P
) und Kombination (
Zeileneingabe
Kapitel 1: Grundlagen
n
r
C
)" (Seite 56)
24
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