4.7
Totais
As linhas superiores contê m vá rios nú meros e um total que
deve ser atingido com a soma de alguns deles. Mais em
baixo há pares de pontos de interrogaç ã o que mostram
quantos nú meros devem ser somados.
Neste exemplo, os 3 pares
de pontos de interrogaç ã o
indicam que tem de apontar
para trê s nú meros (nas filas
superiores) cuja soma seja
igual ao total (96). Para
resolver
este
deveria tocar em 29, 36 e
31.
Os nú meros seleccionados
e o actual " sub-total" sã o
registados nas linhas inferiores. Para corrigir um erro deve
tocar num nú mero da fila inferior para o fazer voltar para a
fila superior.
4.8
Flutuar
Some os nú meros que vê " flutuando" na grelha.. Nas duas
linhas de baixo aparecem trê s respostas erradas e uma
correta. Toque na resposta correta.
4.9
Labirinto
Aparece um bloco de quadrados na grelha marcado como
labirinto. O quadrado na parte superior esquerda do bloco
conté m o cursor, ou seja, as " paredes" do labirinto nesse
quadrado " piscam" .
O cursor pode mover-se no labirinto, um quadrado de
cada vez, em qualquer percurso que nã o esteja bloqueado
por uma parede. Toque no quadrado para onde deseja que o
cursor se desloque a seguir. O objetivo é levar o cursor para
o quadrado de " saí da" na parte inferior direita.
(totL)
problema
(FLot)
95
5 6
5 4
4 1
9 1
3 6
4 4
4 6
3 1
? ? + ? ? + ? ?
9 5
2 9
4 7
=
9 6
= 0