4.3
Maior
No ecrã aparecem duas
expressõ es
Toque naquela que for
maior.
Neste exemplo 14-5=9, enquanto que 24÷ 3=8. Por isso
deveria tocar na expressã o da linha superior.
4.4
Frações
Aparecem duas fraç õ es.
Toque naquela que for
maior.
Neste
exemplo
tocar na fraç ã o da esquerda, pois 12÷ 13 é maior que 6÷ 7.
4.5
Multiplicações
Aparecem
multiplicaç õ es.
naquela que for maior.
Neste
exemplo
tocar em 15x5.
4.6
Pares
No ecrã aparecem vá rios " ?" . Imagine que cada " ?" está a
" esconder" um sí mbolo (letra, nú mero ou forma).
Toque num par de sinais " ?" para " descobrir" os
sí mbolos correspondentes. Se os dois sí mbolos que ocultam
forem iguais, estes desaparecem dos quadrados que ocupam.
Caso contrá rio os quadrados voltam a mostrar os dois " ?" . O
objectivo do jogo é limpar a grelha casando todos os pares.
Nesta atividade receberá um novo perí odo de tempo cada
vez que localiza um par.
(Grtr)
aritmé ticas.
(FrAC)
deveria
duas
Toque
deveria
(PAIr)
1 4 – 5
2 4 ÷ 3
1 2
– –
1 3
(Prod)
1 5 x 5
94
6
–
7
4 x 1 8