Casio CLASSPAD 300 Bedienungsanleitung Seite 16

4-5 Verwendung von G-Solve zur Analyse einer Kegelschnittgrafik ..... 4-5-1
Anzeige des G-Solve-Menüs ............................................................................ 4-5-1
Verwendung der Befehle des G-Solve-Menüs .................................................. 4-5-2
Kapitel 5 3D-Grafikdarstellungen für gekrümmte Flächen
5-1 Beschreibung des 3D-Grafik-Menüs ................................................... 5-1-1
Start einer 3D-Grafikdarstellung ........................................................................ 5-1-1
Fenster des 3D-Grafik-Menüs ........................................................................... 5-1-1
Unter-Menüs und Schaltflächen im 3D-Grafik-Menü ........................................ 5-1-2
Statusleiste des 3D-Grafik-Menüs .................................................................... 5-1-4
5-2 Eingabe einer Funktion
Verwendung der Arbeitsblätter innerhalb des 3D-Grafik-Editors ....................... 5-2-1
Speicherung eines Funktionsterms ................................................................... 5-2-2
5-3 Zeichnen einer 3D-Grafik ..................................................................... 5-3-1
Konfigurieren der Parameter des 3D-Grafik-Betrachtungsfensters .................. 5-3-1
3D-Grafikbeispiel ............................................................................................... 5-3-3
5-4 Manipulieren einer Grafk im 3D-Grafikfenster ................................... 5-4-1
Vergrößerung und Verkleinerung der Darstellung einer Grafik ......................... 5-4-1
Umschalten der Augenposition ......................................................................... 5-4-1
Manuelles Drehen der Grafik ............................................................................ 5-4-2
Automatisches Drehen einer Grafik .................................................................. 5-4-2
Initialisierung des Grafikfensters ....................................................................... 5-4-2
5-5 Weitere Möglichkeiten des 3D-Grafik-Menüs ..................................... 5-5-1
Verwendung von Trace für das Ablesen der Grafikkoordinaten ........................ 5-5-1
Einfügung von Text in ein 3D-Grafikfenster ....................................................... 5-5-1
Berechnung eines
Kapitel 6 Untersuchungen mit Zahlenfolgen
6-1 Beschreibung des Menüs für Zahlenfolgen ....................................... 6-1-1
Öffnen des Menüs für Zahlenfolgen .................................................................. 6-1-1
Fenster des Zahlenfolgen-Menüs ..................................................................... 6-1-1
Menüs und Schaltflächen des Menüs für Zahlenfolgen .................................... 6-1-2
Zahlenfolge-Menü-Statusleiste ......................................................................... 6-1-6
6-2 Eingabe eines Terms im Menü für Zahlenfolgen ............................... 6-2-1
Eingabe von Daten in das Zahlenfolge-Editorfenster ........................................ 6-2-1
Eingabe von Daten in das Zahlenfolge-Ablauffenster ....................................... 6-2-1
6-3 Rekursionsformeln und direkte Darstellungen für Zahlenfolgen .... 6-3-1
Generierung einer Zahlentabelle ....................................................................... 6-3-1
Grafische Darstellung einer Rekursion ............................................................. 6-3-3
Bestimmung des allgemeinen Folgengliedes aus einer Rekursionsformel ....... 6-3-5
Berechnung der Summe (Partialsummenfolge) einer Zahlenfolge ................... 6-3-6
6-4 Verwendung von LinkTrace ................................................................. 6-4-1
Kapitel 7 Statistische Schätz-, Test- und Analyseverfahren
7-1 Beschreibung des Statistik-Menüs ..................................................... 7-1-1
Öffnen des Statistik-Menüs ............................................................................... 7-1-2
Menüs und Schaltflächen des Listeneditorfensters .......................................... 7-1-3
Statusleiste des Listeneditorfensters ................................................................ 7-1-4
5
Inhalt
z f x y
= ( , ) ....................................................... 5-2-1
z
-Wertes für bestimmte
20030101
x y
- und -Werte ............................... 5-5-2