Kapitex Ora-light Bedienungsanleitung Seite 83

ORA-LIGHT
®
ØVELSE 1
Støttet tungebevægelse
FORMÅL: AT AFGRÆNSE TUNGESPIDSENS BEVÆGELSE TIL DEN
HÅRDE GANE I STEDET FOR "TUNGESTØDEN"
BEHANDLEREN ELLER PATIENTEN PLACERER " HULLET" I VÆRKTØJ 2's
GANE IMOD PATIENTENS TUNGESPIDS FOR AT FÅ EN BERØRINGS
"FORNEMMELSE" AF KONTAKTEN IMOD HULLET
ØVELSE 2
Modstandsbevægelse af tungespidsen
FORMÅL: STYRKELSE AF TUNGESPIDSHÆVNING
EN ISOTONISK ØVELSE
GRUNDØVELSE
• ANBRING VÆRKTØJ 2 PÅ GANEN, BAG FORTÆNDERNE
• PRES TUNGESPIDSEN IND I "HUL"-ÅBNINGEN SÅ LÆNGE SOM MULIGT.
• REGISTRER ANTAL SEKUNDER, PRESSET KAN OPRETHOLDES
• REGISTRER ANTALLET AF GENTAGELSER, INDTIL PATIENTEN
OPLEVER TRÆTHED
FORESLÅET TRÆNINGSØVELSE
A:
• ANBRING VÆRKTØJ 2 PÅ GANEN, BAG FORTÆNDERNE
• PRES TUNGESPIDSEN IND I "HUL"-ÅBNINGEN
• FORTSÆT MED AT PRESSE IND I ÅBNINGEN I 3 SEKUNDER OG SLAP
DERNÆST AF
• GENTAG 5 GANGE
B:
• ANBRING VÆRKTØJ 2 PÅ GANEN, BAG FORTÆNDERNE
• SÆNK VÆRKTØJ 2 FRA GANEN
• PRES TUNGESPIDSEN IND I "HUL"-ÅBNINGEN
• FORSØG PÅ AT HOLDE ANORDNINGEN I MUNDEN, MENS HÅNDTAGET
BLIDT TRÆKKES UD AF MUNDEN
• GENTAG 5 GANGE
ØVELSE 3
Tungespidsens bevægelsesrækkevidde
FORMÅL: ØGE RÆKKEVIDDE OG –LETHED AF TUNGESPIDSENS
HÆVNINGSBEVÆGELSE TIL EN FORGANEPOSITION
EN ISOMETRISK ØVELSE
GRUNDØVELSE
• ANBRING VÆRKTØJ 2 PÅ GANEN, BAG FORTÆNDERNE
• ÅBEN MUNDEN OG ANBRING TUNGESPIDSEN I "HUL"-ÅBNINGEN
• SÆNK TUNGESPIDSEN VÆK FRA"HUL"-ÅBNINGEN OG GENTAG
PLACERINGEN AF TUNGESPIDSEN IND I "HULLET" SÅ MANGE
GANGE SOM MULIGT OG REGISTRER ANTALLET AF GENTAGELSER
AF "IND" OG "UD" AF "HUL" INDTIL TRÆTHED
FORESLÅET TRÆNINGSØVELSE
• ANBRING VÆRKTØJ 2 PÅ GANEN, BAG FORTÆNDERNE
• ÅBEN MUNDEN OG PLACÉR TUNGESPIDSEN IND I "HUL"-ÅBNING
• SÆNK TUNGESPIDSEN FRA"HUL"-ÅBNINGEN OG SLAP AF I 3
SEKUNDER
• GENTAG RYTMISK PLACERING AF TUNGESPIDSEN "IND" OG "UD"
AF "HUL"-ÅBNINGEN 5 GANGE
ØVELSE 4
Artikulerede lydes præcision og
nøjagtighed
A: FORMÅL: BEVÆGELSESPRÆCISION
GRUNDØVELSE
• ANBRING VÆRKTØJ 2 PÅ GANEN, BAG FORTÆNDERNE
• GENTAG FØLGENDE STAVELSER SÅ MANGE GANGE SOM MULIGT
PÅ 10 SEKUNDER MED TUNGESPIDS I "HUL"-ÅBNINGEN FOR
/puh tuh/ /puh tuh/ /puh tuh/ /puh tuh/ /puh tuh/...
LYDEN
• REGISTRER ANTALLET AF GENTAGELSER AF
SEKUNDER
• REGISTRER ANTALLET AF KLART ARTIKULEREDE
PÅ 10 SEKUNDER
FORESLÅET TRÆNINGSØVELSE
• ANBRING VÆRKTØJ 2 PÅ GANEN, BAG FORTÆNDERNE
• LAV HVER AF FØLGENDE LYDE 10 GANGE, IDET DU SIKRER DIG, AT
TUNGESPIDSEN KONTAKTER "HUL"-ÅBNINGEN FOR
/t/- tuh tah ate
HVER LYD
ØVELSE 5
Synkning
FORMÅL: SYNKNINGSNØJAGTIGHED
FORESLÅET TRÆNINGSØVELSE
• TAG EN LILLE SLURK VAND
• ANBRING VÆRKTØJ 2 PÅ GANEN, BAG FORTÆNDERNE
• PRES LÆBERNE PÅ "FODBOLDFORMEN" PÅ HÅNDTAGET
• BID TÆNDERNE I HÅNDTAGET
• PRES TUNGESPIDSEN IND I "HUL-ÅBNINGEN"
• SYNK KUN MED SPYT UDEN MAD I MUNDEN
DET FORESLÅS, AT VÆRKTØJ 2 OG VÆRKTØJ 3 BRUGES I
FORLÆNGELSE AF HINANDEN.
FORMÅLET ER AT GENOPTRÆNE "TUNGESTØDEN", SOM SKYLDES
UDVIKLINGSMÆSSIGE ELLER
ERHVERVEDE NEUROLOGISKE LIDELSER. PROCEDUREN
GENOPTRÆNER TUNGESPIDSEN TIL EN
FORGANEPOSITION VED BEGYNDELSEN AF SYNKNINGENS ORALE
FASE I STEDET FOR AT STØDE DEN IND MELLEM LÆBERNE.
DANSK
/t/
-
/puh tuh/
-LYDE PÅ 10
/puh tuh/
-LYDE
oot eet
83