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Mögliches Zubehör Montieren; Inbetriebnahme; Funktion Der Handsender - EINHELL EFA 1200 Montage- Und Betriebsanleitung

2-flügeltorantrieb
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D
10. Mögliches Zubehör montieren
10.1 Montage des Blinklichtes (Abb. 15)
Das serienmäßige Blinklicht ist an einer gut sichtbaren Stelle, z.B. auf einer
Torsäule, zu montieren. Dazu entfernen Sie die Schraube an der Rückseite
des Gehäuses und ziehen Sie den Sockel nach unten weg. Der Sockel
kann nun befestigt werden (befestigungsmaterial im Lieferumfang nicht en-
thalten) Der elektrische Anschluss ist dem Anschlussplan zu entnehmen
(Abb. 13)
10.2. Montage von Zusatz-Bedienelementen (nicht im Lieferumfang
enthalten)
Schlüsseltaster, Innentaster oder Codierschloss sind so anzubringen,
dass der Bewegungsbereich des Tores gut einzusehen ist.
Montieren Sie Innentaster außerhalb der Reichweite von Kindern in einer
Höhe von mindestens 1,6 m. Der Innentaster darf nicht öffentlich
zugänglich sein.
Der elektrische Anschluss ist dem Anschlussplan zu entnehmen (Abb. 13).
10.3. Anschluss von Lichtschranken
Lichtschranken sollten auf einer Höhe von 40 cm vor oder hinter dem Tor,
außerhalb des Bewegungsbereichs montiert werden. Befindet sich ein Ge-
genstand im Erfassungsbereich, wird der Schließ- bzw. Öffnungsvorgang
nicht ausgeführt. Bewegt sich ein Hindernis während des Betriebs zwi-
schen die Lichtschranke stoppt der Antrieb automatisch.
Der elektrische Anschluss ist dem Anschlussplan zu entnehmen (Abb. 13).
Hinweis: Es kann jede handelsübliche 24 V~ Lichtschranke verwendet
werden!
10.4 Montage einer Stabantenne
An den Klemmen GND/ANT (Abb. 13+14) kann anstelle der vormontierten
Drahtantenne die Stabantenne angeklemmt werden. Das Anschlusskabel
der Stabantenne wird durch eine der Kabeleinführungstüllen in den Steue-
rungskasten eingeführt.
Wichtiger Hinweis! Wird der Steuerungskasten innerhalb eines
Gebäudes montiert ist es sinnvoll eine Stabantenne außerhalb des
Gebäudes zu montieren.
11. Inbetriebnahme (Abb. 14)
Hinweis: Bei Fehlfunktionen machen Sie den Torantrieb kurz spannungs-
los und wiederholen die Inbetriebnahme von Anfang an.
11.1 Installationsmodus
Vorsicht:
Im Installationsmodus werden die Antriebe mit maximaler Kraft betrieben,
solange Sie die entsprechenden Tasten „OPEN" (Auf) und
„CLOSE / START" (Zu) (Abb. 14) betätigen.
Achtung! Die Steuerung erkennt in diesem Modus keine Endposition der
Antriebe. Motor 1 wird an den Torflügel angebaut, der als Erstes schließen
muss. Für diesen Torflügel wird eine Anschlagleiste empfohlen (Abb. 12
Pos.6).
Bei Schäden, die im Installationsmodus verursacht werden, über-
nimmt der Hersteller keine Haftung!
Hinweis: Im Installationsmodus ist es möglich, die Antriebseinheiten ma-
nuell zu verstellen, somit ist die mechanische Installation an den Torsäulen
und am Tor einfach durchzuführen.
Sollte während des Installationsmodus ein Problem z.B. mit der mecha-
nischen Anbindung der Antriebe auftreten, ist dies sofort zu beheben ehe
der Installationsmode fortgesetzt wird.
Hinweis: Vor Verlassen des Installationsmodus müssen beide Torflügel
geöffnet sein, um später mit den Einstellungen der Endpositionen beginnen
zu können.
Um in den Installationsmode zu gelangen gehen Sie wie folgt vor
(Abb. 14):
1. Strom einschalten, Netzstecker einstecken.
2. Die LERN – Taste (29) drücken, gedrückt halten und gleichzeitig die
RESET - Taste (33) drücken bis die LED (35) leuchtet.
3. Tasten loslassen
4. Mit den Tasten „OPEN"-AUF (32) und „CLOSE / START"-ZU (31) kann
die Spindelmutter des Antriebs in die gewünschte Position gebracht
werden. Sobald die „OPEN" (32) bzw. „CLOSE / START" (31) Taste
losgelassen wird, bleibt der Antrieb stehen. Haben Sie den Motor 1 so
eingestellt, dass er problemlos das Flügeltor öffnet und schließt
können Sie durch kurzes Drücken der LERN – Taste (29) auf Motor 2
umschalten.
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5. Jetzt können Sie den Motor 2 wie zuvor beschrieben einstellen und
ggf. noch Änderungen an der Mechanik vornehmen.
6. Anschließend drücken Sie die LERN – Taste (29) solange, bis die LED
blinkt und dabei ein deutliches akustisches Signal zu hören ist. Der In-
stallationsmode wurde verlassen und automatisch der Lernvorgang für
die Endpositionen aktiviert.
Hinweise:
Anschließend muss immer der Lernvorgang durchgeführt werden.
Wird der Strom abgeschaltet, bevor der Lernvorgang begonnen oder
abgeschlossen ist, aktiviert sich der Lernvorgang nach Wiederein-
schalten des Stromes automatisch.
Fixieren Sie (falls noch nicht geschehen) jetzt die Befestigungen
endgültig an den Torflügel bzw. an den Torsäulen.
11.2 Lernvorgang zur Bestimmung der Endpositionen der Torflügel
Hinweise:
Der Lernvorgang ist nach Verlassen des Installations-Mode immer akti-
viert (die rote LED neben dem Lerntaster blinkt), daher kann in diesem
Fall der nachfolgende Abschnitt A entfallen.
Die Endpositionen bleiben auch bei Stromausfall gespeichert.
Beim Lernvorgang wird die benötigte Kraft zum Öffnen bzw. Schließen
des Tores automatisch erkannt. Diese Funktion dient Ihrer Sicherheit
und verhindert Schäden an Leib und Eigentum.
Bei Veränderungen am Tor oder Änderung der Außentemperatur (Win-
ter) kann die benötigte Kraft sich verändern. Wird die Toleranz für die
benötigte Kraft überschritten, so stoppt der Antrieb selbständig und
ändert seine Laufrichtung.
Hinweis: In diesem Fall ist ein erneuter Lernvorgang mit erhöhter Be-
triebslast notwendig (größerer Widerstand gegen die Bewegungsrich-
tung).
A.) Position der Torflügel einstellen (Abb. 14):
1. Strom einschalten
2. Durch kurzes Drücken auf die LERN Taste (29) wird der Lernvorgang
gestartet. Die LED (35) blinkt und ein deutliches akustisches Signal ist
zu hören.
B.) Einstellung der Endposition: 1. Antrieb (Abb. 14):
1. Taste „CLOSE / START" (31) solange drücken, bis die gewünschte
Endposition „ZU" erreicht ist.
2. Taste „LERN" (29) ca. 2 Sekunden drücken.
3. Die LED (35) leuchtet kurz, dabei verstummt das akustische Signal.
Anschließend blinkt die LED (35) und das akustische Signal ertönt wie-
der.
4. Taste „OPEN" (32) solange drücken, bis die gewünschte Endposition
„AUF" erreicht ist.
5. Taste „LERN" (29) ca. 2 Sekunden drücken.
6. Die LED (35) leuchtet kurz, dabei verstummt das akustische Signal.
Anschließend blinkt die LED (35) und das akustische Signal ertönt wie-
der.
C.) Einstellung der Endposition: 2. Antrieb (Abb. 14):
1. Wiederholen Sie den Vorgang in der Reihenfolge wie unter B.) 1. – 4.
beschrieben.
2. Drücken Sie die Taste „LERN" (1) ca. 2 Sekunden bis die LED (5) er-
lischt, und das akustische Signal verstummt. Ein evtl. auftretendes
leichtes Weiterflackern der LED ist normal und kein Fehler. Der Ein-
lernvorgang der Torposition ist abgeschlossen, der Antrieb bereit.
12. Funktion der Handsender (Abb. 16)
12.1 Beschreibung
Achtung! Die Batterien (im Lieferumfang enthalten) müssen vor erster In-
betriebnahme eingelegt werden (siehe 12.2 Batteriewechsel).
Jeder Handsender besitzt einen eigenen Sendecode der vom Antrieb ein-
gelernt werden kann. Der Sendecode bleibt so lange im Antrieb gespei-
chert, bis ein neuer programmiert wird. Bei Stromausfall geht der Sende-
code nicht verloren.
Der Sender hat 2 Funktionstasten (1/2), mit den einzelnen Tasten können
jeweils 3 Kanäle (Sendecodes) ausgeführt werden (6-Kanalsender). D.h.
Sie können mit einem Handsender 6 verschiedene Tore ansteuern.
Welcher Kanal (Sendecode) übertragen wird, visualisiert die 3-farbige
(grün – rot – orange) LED (3). Durch kurzes aufeinanderfolgendes Betäti-
gen einer der beiden Funktionstasten (1/2) wählt man den zu übertragen-
den Kanal aus.

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