Flyer EN15194 Anleitung Seite 228

Als u een eran ering aststelt aan u e- ike, ri
an IET er er. c r e l sse n er elen niet
v as t z o nder z e eers t t e co nt ro leren en o o k ni et
n er entsleutel. Breng u
e FLYER- ealer, esc ri
c ntr leren.
1 1 . I n s t e l l e n o p d e
b e h o e f t e n v a n d e
b e r i j d e r
P e d a l e n m o n t e r e n
Laat u e alen alti
r u FLYER- ealer
e uiste aan ak.
P edalen m o et en m et een g es chi k t e s chro ef s leu t el
r en ge nteer . Let er
i n v ers chi llende ri cht i ng en g es chro ef d en m et
ho o g aanhaalm o m ent v as t g ez et m o et en w o rden
ie as e an u FLYER .
ra en in et ntage et.
Let er at er een rec ter- en een linker e aal is.
U k u nt aan de s chro ef draad z i en w elk p edaal aan
elke kant rt. eestal staat er
et rec ter e aal en een L
S chro ef het recht erp edaal m et de k lo k m ee en het
linker e aal tegen e kl k in
P edalen m o et en m et
sc r e sleutel
u i et insc r e en et uiste aan-
aal ent aan.
Let er at e e alen rec t
ingesc r e . Als e sc ee
gesc r e , is er kans
v alp art i j en!
i ra en
g eb ru i k v an p edalen m et hak en en ri em -
es t ecli s a .
Lees i et ge ruik an s stee -
p edalen alt i j d de g eb ru i k s aanw i j z i ng en
an e a rikanten.
t rek k en v an de s cho enen i n de s t eu n-
v o o rz i eni ng en v an de p edalen v o o r de
eers t e ri t o p
laats. lec t l slaten e klik e alen i n
een eilig ei srisic .
B i j s y s t eem p edalen k an de v eers p an-
ning r en aange ast. Ri
p aar ri t t en m et een z eer li cht i ng es t elde
eers anning
reg elm at i g s cho o n en v erz o rg
een gesc ikt s eer i
FLYER naar
e al en laat e ets
e nteren en nteren
raag instructies
at ei e e alen
eer ei e sc r e -
k een R
et linker e aal.
e krukas.
een g es chi k t e
r en ge nteer .
r en in-
reuken en
gr n an e eilig ei
e en et in- en uit-
een ru s t i g e en v ei li g e
eerst een
aak s stee e alen
z e m et
el.
D e o p p erv lak k en v an de p edalen k u n-
nen ge eelteli k
D aardo o r w o rdt de g ri p o p de p edalen
er eter . Leren
w o rden b es chadi g d do o r de ru w e o p p er-
lakte.
1 1 . 1 B e d i e n i n g v a n s n e l s p a n n e r s
e n s t e e k a s s e n
e e estiging
s t u u rp en en s t u u r k an z i j n u i t g ev o erd m et s nel-
s anners, steekassen
Laat
ners
r
ei srele ante n er elen
en v erk eerd g ereeds chap k u nnen lei den
t t
S n e l s p a n n e r s
S nels p anners z i j n k lem ho u ders di e o nderdelen
als sc r e en
k racht echt er do o r m i ddel v an een hendel z o nder
geree sc a
en s lu i t en v an de hendel w o rdt de k lem k racht g e-
acti eer . e kle krac t
hendel i ng es t eld do o r het draai en v an de t eg en-
er.
1. een kle
a el en te e egen,
en el.
2. u kunt u e en e egen en erstellen.
3. r at u e FLYER ge ruikt,
r en
s anner
e snels an en el
alle esc ik are ergren elingen
et
P as w aneer de k racht v an de handb al
n
klik-
Instel er l s raaien
26
eel gr k rrelig
len kunnen ec ter
an ielen, a el en,
sc r e er in ingen.
erk aa e en aan e snels an-
en s t eek as s en alleen u i t v o eren
r e FLYER- ealer.
are al arti en.
ast etten, aar i
r t uitge er .
r t i een ge
te enen, i
ent u e snels an-
eer g e sluiten.
eer ele aal terug. luit
ig is e kle en el te sluiten,
r t e snels anner ste ig gesl ten.
Instel
i n.
a el,
it i n eilig-
utie erk
e kle -
r et enen
en e
r eel e
et u e snel-
aar r u t u
lle ig.
er aantrekken