DIE BAUCHLAGE
Klinische Gründe für die Bauchlage
Forschungen haben erwiesen, dass
etwa die Hälft aller sich typisch
entwickelnden Kleinkinder im
Alter von sechs Monaten gewisse
Entwicklungsverzögerungen aufweisen,
wenn Sie nie im Wachzustand auf dem
Bauch gelegen haben
tendiert die Rückenmuskulatur
(Extensoren) bei Kindern mit
Entwicklungsverzögerungen schwächer
zu sein2. Dadurch wird eine tägliche
„Bauchzeit" besonders wichtig. Sie
ist eine für das Baby schwierigere
Position, da es, um sich umzusehen,
den Kopf von der Oberfläche heben
muss. Die Köpfe von Babys sind
proportional größer als der Rest des
Körpers, wodurch das Anheben des
Kopfes gegen die Schwerkraft zu
richtig schwerer Arbeit wird! Denken
Sie daran, zuerst einfachere Aktivitäten
zu wählen.
Physische Ziele
Die therapeutischen und
entwicklungstechnischen
Vorzüge der Bauchlage wurden in
wissenschaftlichen Berichten als
verbesserte Kraft des Oberkörpers,
Kraft des Schultergürtels und
verbesserte Extensionsbewegungen
(Streckung) festgehalten
Das Heben des Kopfes und des
Schulterbereichs gegen die
Schwerkraft hilft, die Streckmuskulatur
des Rumpfes zu kräftigen. Dies ist für
. Außerdem
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13,14,15
Early Activity System - Benutzerhandbuch p23
Kinder mit schwachem Muskeltonus
besonders hilfreich. Es ist außerdem
das Fundament für die Entwicklung
des Sitzens. Die Entwicklung der
Hände wird gefördert, da das Gewicht,
das durch die Knochen, Gelenke und
Muskeln der Hand gehalten wird,
diese stärkt. Die Fußentwicklung kann
in dieser Position ebenfalls gefördert
werden, mithilfe sorgfältig platzierter
Rollen oder Spielsachen – Siehe auch
die Aktivitätsvorschläge im Folgenden.
Kognitive Ziele
In der Bauchlage muss das Baby
bereits eine gewisse Kopfkontrolle
erreicht haben, bevor es in der Lage
ist, sich auf die Unterarme zu stützen
um mittellinig mit einem Spielzeug
zu spielen oder mit einer Hand nach
einem Spielzeug zu greifen. Andernfalls
ist die Bauchlage schwierig und
ermüdend. Wenn das Baby lernt,
seinen Kopf zu halten und sich auf
die Unterarme zu stützen, geben die
Schultern und Arme sensorisches
Feedback über deren Position in
Relation zum Körper und der Umwelt,
Während das Baby versucht Spielzeug
zu erreichen, entwickelt sich auch