Czyszczenie I Pielęgnacja; Przykłady Zastosowania - Bosch MUZ5MM1 Gebrauchsanleitung

Czyszczenie i pielęgnacja
Czyszczenie i pielęgnacja
Czyszczenie i pielęgnacja
Środki czyszczące
W tym miejscu są podane środki
czyszczące nadające się do czysz-
czenia przystawki.
UWAGA!
Niewłaściwe środki czyszczące lub
nieprawidłowe czyszczenie mogą
spowodować uszkodzenie przystaw-
ki.
Nie używać środków czyszczących
▶
zawierających alkohol lub spirytus.
Nie używać ostrych, spiczastych
▶
czy metalowych przedmiotów.
Nie stosować szorstkich ściere-
▶
czek ani środków do szorowania.
Przegląd procesu czyszczenia
Wyczyścić pojedyncze części zgod-
nie z opisem podanym w tabeli.
→ Rys.
38
Przykładowy przepis
W tym miejscu został podany przykła-
dowy przepis przystosowany specjal-
nie do posiadanego urządzenia.
Uwaga: W zależności od wyposaże-
nia posiadany model jest wyposażo-
ny w 4-stopniowy lub 7-stoppniowy
przełącznik obrotowy. W tej instrukcji
obsługi zalecane prędkości obrotowe
Przepis Typ
Mieszanina CNUM40
miodowo-jabł- CNUM41
kowa CNUM50
CNUM51
CNUM51S
Wskazówka: Na elementach plastiko-
wych mogą powstawać przebarwie-
nia, np. przy przetwarzaniu marche-
wek. Przebarwienia usuwać miękką
ściereczką z kilkoma kroplami oleju
spożywczego.
Przykłady zastosowania
Przykłady zastosowania
W tym miejscu zostały podane różne
Przykłady zastosowania
przykłady zastosowań posiadanych
przystawek.
Przykłady zastosowania noża
uniwersalnego
Zastosować się do informacji i warto-
ści podanych w tabeli.
→ Rys.
Przykłady zastosowań tarcz
rozdrabniających
Zastosować się do informacji i warto-
ści podanych w tabeli.
→ Rys.
dotyczące 4-stopniowego przełączni-
ka obrotowego są zawsze podane w
nawiasach.
Ilości składników i czasy przetwarza-
nia są dostosowane do typu urządze-
nia. Typ urządzenia jest podany na
tabliczce znamionowej urządzenia.
Składniki
¡ 400 g miodu leśnego (5 °C)
¡ 50 g pokrojonego w kostkę
jabłka (10 x 10 mm)
Czyszczenie i pielęgnacja pl
39
40
Przetwarzanie artykułów
¡ Włożyć nóż uniwersalny.
¡ Włożyć składniki.
¡ Miksować przez 5 sek. na
poziomie 7 (4).
115