JBL TESTLAB Bedienungsanleitung Seite 103

em caso de necessidade. Uma concentração de 0,1-0,2 mg/l (ppm) já é suficiente para
assegurar o crescimento sadio das plantas. Uma dose normal de JBL Ferropol corresponde
aprox. a 0,2 mg/l (ppm). O kit de teste do teor de ferro também pode ser utilizado para a análise
do teor de ferro da água de torneira (geralmente isenta de ferro) ou de águas naturais, assim
como da água de seu lago de jardim. Para água marinha, recomendamos valores de 0,002
até 0,05 mg/l.
Solução de problemas
Teor de ferro muito baixo: adubação com JBL Ferropol.
Teor de ferro muito alto: Troca de uma correspondente parte da água ou filtragem com JBL
Carbomec activ.
Instruções para o uso
1. Lavar ambas as provetas várias vezes com a água a ser analisada.
2. Encher ambas as provetas com 5 ml da água a ser analisada, utilizando para tal a seringa
incluída na embalagem.
3. Adicionar 5 gotas do reagente Fe numa das provetas e misturar o conteúdo virando o
recipiente. Esperar 5 minutos.
4. Inserir ambas as provetas no bloco comparador, colocando a proveta com o reagente na
extremidade lisa do bloco e a proveta com a água não tratada (amostra em branco) na
extremidade entalhada.
5. Mover o bloco comparador (com o entalhe a mostrar em direcção dos valores) com as
duas provetas sobre a tabela de cores, até que a cor da amostra misturada com o reagente
corresponda o máximo possível à cor assinalada abaixo da amostra em branco.
6. Fazer a leitura do teor de ferro no entalhe do bloco comparador.
Observar os avisos de segurança mencionados no frasco do reagente!
Nota
No caso da utilização simultânea do kit JBL de teste do teor de amónio, deve-se assegurar
que os vidrinhos de teste dos dois kits não sejam trocados, pois os vestígios do teste do teor
de amónio no vidrinho poderão aparentar valores demasiado elevados quando da análise do
teor de ferro.
Para informações mais detalhadas sobre a importância do ferro e de outros oligoelementos
para o desenvolvimento sadio de um jardim subaquático no aquário recomendamos consultar
o folheto da JBL "O quê - Como - Por quê?", caderno nº 2.
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