Werbung
Verfügbare Sprachen
Verfügbare Sprachen
Spelvariant 2:
Start-doelspel
(de kinderen spelen hierbij tegen elkaar / vanaf 4 jaar)
Voor elk kind een pion en een set kaarten.
Benodigdheden:
Elk kind heeft zijn eigen pion, gooit voor zichzelf en probeert het doel te bereiken. De kinderen gooien
om beurt met de kleurendobbelsteen en schuiven hun Tabaluga-pion naar het vakje met de juiste kleur.
Op de ronde figuurvakjes is met elke kleur te komen (behalve wit!). Hier wordt telkens de overeenkomstige
kettingspeelkaart neergelegd.
Wordt er wit gegooid, dan wordt aan de Arktosfiguur een nieuwe schuif toegevoegd - zijn boze macht groeit.
Is de sneeuwmanfiguur volledig gemaakt, dan heeft Arktos gewonnen. Bereikt een kind het doel alvorens de
sneeuwman klaar is, dan heeft het gewonnen.
Spelvariant 3:
Beperkt coöperatief spel
(= samenwerking als zelfstandige beslissing / vanaf 4 jaar)
Voor elk kind een pion en een set kaarten.
Benodigdheden:
Elk kind heeft zijn eigen pion, gooit voor zichzelf en probeert het doel te bereiken. De kinderen gooien
om beurt met de kleurendobbelsteen en schuiven hun Tabaluga-pion naar het vakje met de juiste kleur.
Op de ronde figuurvakjes is met elke kleur te komen (behalve wit!). Hier wordt telkens de overeenkomstige
kettingspeelkaart gelegd.
Wordt er nu wit gegooid, dan kan het kind kiezen: of het helpt de andere, door alle andere medespelers
naar het volgende ronde vakje te laten gaan, of het kiest ervoor dat de Arktos-figuur een schuif
groter wordt... Maar voorzichtig: De laatste vakjes tussen de zilvervos en het doel zijn allemaal 'Arktos-vakjes':
Steeds als een speler zijn pion hierop plaatst, groeit de sneeuwmanfiguur.
Is de sneeuwmanfiguur volledig gemaakt, dan heeft Arktos gewonnen. Bereikt een kind het doel alvorens de
sneeuwman klaar is, dan heeft het gewonnen.
In het coöperatieve spel beleven kinderen hoe het is om samen een doel te volgen.
In het beperkt coöperatieve spel ervaren ze dat het vaak beter is anderen te helpen - want uiteindelijk
profiteert iedereen daarvan. Aangezien het helpen hier een zelfstandige beslissing is, is het leereffect nog
duurzamer.
Ta b a l u g a
To m
Who do You Help?
A n n a
M a r i e
L u c a
61
Werbung
