Seite 2
Das Spiel fördert: The game develops/Le jeu favorise/El juego fomenta/Het spel stimuleert/Questo gioco stimola/ 游戏培养: Somatische Bildung: Taktile Unterscheidung der Motive; feinmotorische Fertigkeiten Health Education: Tactile distinguishing of motifs; fine motor skills Formation somatique: Différenciation tactile des motifs, motricité fine Desarrollo somático: Distinción táctil de los dibujos;...
Seite 3
TASTARO Inhalt a) 8 Holzmotive b) 32 Karten aus Holz c) 3 Baumwollbeutel Contents Contenu a) 8 wooden shapes a) 8 motifs en bois b) 32 wooden cards b) 32 cartes en bois c) 3 cotton bags c) 3 poches en coton...
Seite 4
22396 Tastaro Tasten. Fühlen. Kombinieren. Im ersten Schritt wird die Merkfähigkeit unter Beweis gestellt, indem Kartenpaare gefunden werden müssen. Im nächsten Schritt kann man sich nur noch auf seinen Tastsinn verlassen, um die passenden Motive zu finden. Wer als Erstes alle fünf Ausfüh- rungen eines Motivs gefunden hat, gewinnt die Runde.
Seite 5
2 Karten auf Paar aufgedeckt Karten behalten dem Tisch aufdecken Kein Paar gefunden: Karten wieder umdrehen Übereinstimmendes Motiv gezogen: Karte vor sich ablegen Bereits ein Paar In den Beutel greifen gesammelt und entsprechendes Motiv ertasten Kein übereinstimmendes Motiv gezogen: Karte zurück in den Beutel legendes Motiv gezogen: Karte vor...
Seite 6
Tipps für Erzieher/-innen Memo Spiel (Alter: 3+) Alle bedruckten Karten werden umgedreht und auf dem Tisch verteilt. Die Kinder versu- chen nun ausschließlich Paare unter den Kartenmotiven zu finden um ihre Merkfähig- keit zu trainieren. Künstlerisches Gestalten (Alter: 4+) Jedes Kind erhält ein Blatt Papier und Stifte (hier kann selbst entschieden werden ob Buntstifte, Filzstifte, Wasserfarben…genutzt werden).