beleduc Rhythm Box Spielanleitung
Mathematische bildung: zeitliche abstände bei rhythmen erkennen, regelmäßigkeiten in der abfolge von rhythmen erkennen
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Inhaltszusammenfassung für beleduc Rhythm Box
- Seite 2 Das Spiel fördert: The game develops/Le jeu favorise/El juego fomenta/Het spel stimuleert/Questo gioco stimola/ 游戏培养： Mathematische Bildung: Zeitliche Abstände bei Rhythmen erkennen, Regelmäßigkeiten in der Abfolge von Rhythmen erkennen Mathematical Education: Recognising time intervals in rhythms, recognising regularities in rhythm sequences Formation mathématique: La reconnaissance des rythmes et de l‘enchaînement régulier de rythmes Desarrollo matemático: Reconocer intervalos de tiempo a través del ritmo, identificar patrones regulares en la sucesión de ritmos Rekenkundige ontwikkeling: Het herkennen van tijdsintervallen en regelmatige patronen bij ritmes...
- Seite 3 Inhalt a) 5x Tamburin b) 5x kleine Trommel c) 5x Güiro d) 5x Triangel e) 5 Paar Klanghölzer Contents Inhoud a) 5x tambourines a) 5x Tamboerijn b) 5x small drums b) 5x Kleine trom c) 5x guiros c) 5x Güiro d) 5x triangles d) 5x Triangel e) 5 pairs of claves...
- Seite 4 21500 Rhythm Box Musik und Rhythmik können schon früh die Wahrnehmung und die Kreati vität von Kindern fördern. Durch Musizieren können diverse Fähigkeiten der Kinder, wie zum Beispiel die kogniti ve und soziale Kompetenz nachhalti g positi v beeinfl usst werden.
- Seite 5 Triangel Die Triangel ist ein Schlaginstrument, das aus einem runden Stahlstab, der in der Form eines gleichseiti gen und an einer Ecke off enen Dreiecks gebogen ist, besteht. Das Instrument wird im oberen Winkel mit einer dünnen Schlaufe aufgehängt, die der Spieler entweder frei in der Hand hält, oder sie an einem Triangelständer befesti gt.
- Seite 6 Die große Bühne (Alter: 5+) Fünf Kinder einer Gruppe sollen eine kleine Band bilden und mit den fünf verschiedenen Instrumenten gemeinsam ein kleines Stück vorbereiten. Hier geht es nicht darum, dass die Kinder ein besonderes Musikstück vortragen und auch nicht um richtig oder falsch, vielmehr geht es darum , den Kindern die Erfahrung zu vermitteln vor einer Gruppe etwas zu präsentieren.
- Seite 25 Kopiervorlage/master copy/modèle de copie/copie dite de référence/exemplaar sjabloon/modello da copiare/原版:...
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