Trainingskonzept und Ablauf der Inbetriebnahme
Trainingskon-
-
zept
-
-
-
-
Ablauf der Inbe-
1.
triebnahme
2.
3.
4.
Die oben angeführten Schritte werden in den nachfolgenden Abschnitten detail-
liert beschrieben.
Die nachfolgenden Abschnitte beschreiben das Schweißverfahren MIG/MAG. Bei
den weiteren Schweißverfahren ist der Ablauf gleich.
Als Basis für alle Lerninhalte dient bei Virtual Welding der Lehrplan
Ein Lehrplan wird in einzelne Kapitel unterteilt
Die Kapitel enthalten alle für die Auszubildenden relevanten Inhalte. Zu die-
sen Inhalten zählen:
-
Theorie: Erklärung von Schweißverfahren, Einführungen, ...
-
Wissensüberprüfung: Tests, um das vermittelte Wissen abzuprüfen, ...
-
Trainings: praktische Schweißaufgaben, ....
-
WPS (Welding Procedure Specification): Schweißvorgaben
Aus dem Lehrplan können einzelne Kurse für die gewünschte Gruppe der
Auszubildenden zusammengestellt werden
Befinden sich mehrere Virtual Welding Systeme in einem Netzwerk, können
die Kurse unterschiedlichen Virtual Welding Systemen zugewiesen werden,
beispielsweise:
-
Kurs A wird den Systemen zugewiesen, welche für die Grundausbildung
verwendet werden
-
Kurs B wird den Systemen zugewiesen, welche für die fortgeschrittene
Ausbildung verwendet werden
Lehrplan und Kapitel erstellen
-
dieser Schritt ist nur notwendig, wenn mit dem Virtual Welding System
keine Fronius-Lizenzen miterworben wurden
-
Wurden Fronius-Lizenzen mit dem System erworben, sind bereits fertige
Lehrpläne am System vorinstalliert
Aus dem Lehrplan einzelne Kurse erstellen
Die Kurse den gewünschten Virtual Welding Systemen zuweisen (nur not-
wendig, wenn mehrere Virtual Welding Systeme verwendet werden)
Kursmodus aktivieren (muss bei jedem Virtual Welding Systemen separat ge-
macht werden) und Virtual Welding Systeme für die Benutzer vorbereiten
47