Betrieb; Gerätepositionierung - X-Rite Ma-T12 Benutzerhandbuch

BETRIEB

In diesem Abschnitt wird die Positionierung des Geräts, Basismessungen, Schnellvergleich und die
Ausführung von Jobs mit Jobvorlagen erklärt.
Gerätepositionierung
Um präzise und wiederholbare Messungen zu erhalten, muss die Messöffnung flach auf der
Messoberfläche aufliegen. Jede Bewegung des Geräts während der Messung kann eine Änderung
der Messwinkel hervorrufen, und so die Messwerte von Effektfarben negativ beeinflussen. Die
Drucksensoren stellen sicher, dass die Messdaten korrekt sind.
Nachfolgend sehen Sie, wie das Gerät positioniert werden muss, um gute Messungen
durchzuführen. Weitere Informationen zur Ausführung von Messungen finden Sie unter
Basismessung, Schnellvergleich und Jobvorlagen verwenden.
1. Leiten Sie eine Messung mit dem Gerät ein, um die Videovorschau zu sehen. Im Zielmodus
sehen Sie die Messfläche auf dem Display, und können so das Gerät für die Messung akkurat
positionieren.
2. Drehen Sie das Gerät mit beiden Händen, bis die Position mit der oberen Messtaste
ausgerichtet ist. Platzieren Sie die Messöffnung (1) über der ersten Probe. Behalten Sie das
Display (2) im Auge. Der große Ausrichtpfeil in der Displaymitte wechselt auf grün, und sollte
mit dem kleinen grünen Pfeil oben im Display (3) ausgerichtet sein.
Wenn das Gerät nicht korrekt positioniert wurde, dann wechselt der Pfeil zu rot, und dass der
Winkel nicht stimmt. Drehen Sie einfach das Gerät, bis beide Pfeile (3) ausgerichtet und grün
sind.
HINWEIS: Das Gerät schaltet den Zielmodus automatisch nach 30 Sekunden aus, wenn Sie
keine Messung durchführen.
(5)
(1)
(5)
3. Bewegen Sie das Gerät vorsichtig, bis die drei Symbole für die Positionierung (4) grün
aufleuchten. Wenn die Symbole in grün erscheinen bedeutet das, dass die Drucksensoren (5)
aktiviert sind und eine Messung durchgeführt werden kann.
4. Weitere Informationen finden Sie unter Basismessung, Schnellvergleich und Jobvorlagen
verwenden.
M A - T 6 / M A - T 1 2
(4)
(5)
(4)
S P E K T R A L F O T O M E T E R
(2)
(3)
(4)
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