B+B Pyro Bedienungsanleitung Seite 15

Einstellen der Trommelbremse
Die Grundeinstellung der Trommelbremse wird an
der Seilklemmschraube vorgenommen (Abb. 24).
Bei vollständig eingedrehter Feineinstellschraube
(Abb. 25b) lösen Sie die Klemmschraube (Abb. 24)
leicht und ziehen den Bremszug mit einer kleinen
Zange soweit nach unten durch, bis der Bremszug
gestrafft ist. Anschließend wird die Klemmschraube
wieder gut festgezogen.
Die Feineinstellung wird über die Stelleinrichtung
am Bremsseil vorgenommen.
Wird die Stellschraube nach links gedreht
(Schraube dreht nach oben aus der Mutter heraus),
verstärkt sich die Bremswirkung (Abb. 25a).
Wird die Stellschraube nach rechts gedreht
(Schraube dreht nach unten in die Mutter hinein),
vermindert sich die Bremswirkung (Abb. 25b).
Die Bremse ist dann optimal eingestellt, wenn bei
angehobenen Rollstuhl, gelöster Bremse und Dre-
hen des Rades ein nur sehr geringes Schleifge-
räusch zu hören ist. Sollte kein Schleifgeräusch zu
hören sein, muss gemäß Abb. 25a der Bremszug
gestrafft werden, wenn ein zu starkes Schleifge-
räusch oder gar ein Bremsen zu beobachten ist,
muss der Bremszug gemäß Abb. 25b gelockert
werden.
Die Trommelbremsen wirken jeweils nur auf ein
Antriebsrad! Also stets beide Seiten prüfen und
gleichmäßig einstellen.
Achten Sie immer auf gleichen Luftdruck beider
Antriebsräder, um einen guten Geradeauslauf und
gute Brems– und Fahreigenschaften zu gewährleis-
ten!
Auch Trommelbremsen unterliegen einem Ver-
schließ. Bei nachlassender Bremswirkung darf der
Rollstuhl nicht mehr betrieben werden. Um dies zu
vermeiden, sollten Sie zu Ihrer eigenen Sicherheit
sich vor jeder Fahrt von der Bremswirkung selber
überzeugen und die Bremsanlage mindestens
alle 6 Monate von Ihrem autorisierten Fachhändler
überprüfen lassen.
Nach Beendigung des Einstellvorganges alle
Schrauben fest anziehen und eine Bremsprobe
durchführen!
Generell !
Einstellungen am Bremssystem sollten nur vom
autorisierten Fachhändler durchgeführt werden!
Bischoff & Bischoff GmbH
Abb. 24
Abb. 25a
Abb. 25b
Rev. 2.1 15