Conseils pour les parents
Selon l'âge de votre enfant, vous pouvez retirer des bonbons ou en rajouter. Pour l'apprentissage
et la désignation des couleurs, n'utilisez d'abord les bonbons ne comportant qu'une couleur.
Augmentez ensuite progressivement le nombre de bonbons. Ajoutez alors les bonbons com-
portant deux couleurs, puis enfin utilisez tous les bonbons ensemble. La rapidité ne doit ici pas
être prise en compte. Donnez suffisamment de temps à l'enfant pour chercher tranquillement
le bonbon qui correspond, même si vous l'avez déjà repéré. Ce jeu convient à toute la famille.
Emmenez-le également chez papi et mamie, ils s'amuseront eux aussi beaucoup.
Conseils pour les éducateurs et les éducatrices
Description (âge: 4 ans et plus):
Pour cette variante du jeu, aucun dé n'est nécessaire. Le joueur qui commence est
désigné. Il choisit un bonbon en secret qu'il décrit aux autres joueurs. La description
doit indiquer la forme, le motif et les couleurs. Celui qui trouve le bonbon le premier, le
prend.
Apprentissage des couleurs primaires et secondaires
(âge: 4 ans et plus):
Faites peindre aux enfants leurs bonbons imaginaires et préférés. Ne mettez d'abord à
leur disposition que les couleurs primaires (rouge, jaune, bleu) ainsi que le blanc et le
noir afin d'éclaircir ou d'obscurcir les couleurs. Laissez les enfants faire des expériences
et réaliser de formidables mélanges de couleurs. Vous pouvez ensuite montrer au grou-
pe les mélanges permettant d'obtenir les couleurs secondaires.
Alimentation saine (âge: 4 ans et plus):
Les bonbons sont sucrés et délicieux, mais il ne faut pas en manger trop souvent.
Abordez le thème de l'« alimentation saine » avec les enfants et créez un panneau mural
représentant une « pyramide des aliments » qui indique les aliments sains et moins
sains. Les enfants peuvent ainsi voir les aliments qui sont particulièrement importants
et ceux qu'il faut mieux manger rarement.
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