Tipps Für Eltern; Tipps Für Erzieher/ -Innen - Beleduc Candy Spielanleitung

Auch hier kann vor Spielbeginn eine Zeit oder eine Stückzahl vorgegeben werden, damit es
nicht zu lange dauert. Wer nach Ablauf der Zeit die wenigsten Bonbons vor sich liegen hat, hat
das Spiel gewonnen.
Tipps für Eltern
Je nach Alter Ihres Kindes können Sie Bonbons weglassen oder hinzunehmen. Verwenden Sie
zum Erlernen und Benennen der Farben zunächst nur die einfarbigen Bonbons. Steigern Sie sich
und erhöhen Sie nach und nach die Anzahl der Bonbons, nehmen Sie zunächst die zweifarbigen
Bonbons hinzu und schließlich alle Bonbons zusammen. Sie müssen die Spielvarianten auch
nicht auf Schnelligkeit spielen. Geben Sie Ihrem Kind genug Zeit, um in Ruhe nach dem passen-
den Bonbon zu suchen, auch wenn Sie es vielleicht schon entdeckt haben. Das Spiel eignet sich
für die ganze Familie. Nehmen Sie es doch mal mit zu Oma und Opa – auch sie werden sichtlich
Spaß haben.
Tipps für Erzieher/ -innen
Beschreiben (Alter: 4+):
Für diese Spielvariante werden keine Würfel benötigt. Es wird ein Startspieler bestimmt,
der sich heimlich ein Bonbon aussucht, was er den anderen Mitspielern beschreiben
will. Beim Beschreiben sollte auf die Form, das Muster und die vorhandenen Farben
eingegangen werden. Derjenige, der das Bonbon als Erster gefunden hat, darf es an
sich nehmen.
Erlernen der Primär- und Sekundärfarben (Alter: 4+):
Lassen Sie die Kinder ihre Phantasie- und Lieblingsbonbons malen. Stellen Sie Ihnen
zunächst nur die Grundfarben Rot, Gelb und Blau sowie Weiß und Schwarz zum Aufhel-
len oder Abdunkeln zur Verfügung. Lassen Sie die Kinder selbst experimentieren und
die tollsten Farben mischen. Weiterführend können Sie der Gruppe zeigen, aus welchen
Mischverhältnissen die Sekundärfarben entstehen.
Gesunde Ernährung (Alter: 4+):
Bonbons schmecken süß und lecker, sollten aber nicht so oft gegessen werden. Steigen
Sie mit den Kindern in das Thema „Gesunde Ernährung" ein und erstellen Sie eine Wand-
zeitung „Ernährungspyramide" mit gesunden und weniger gesunden Lebensmitteln.
Daran können die Kinder sehen, welche Lebensmittel besonders wichtig und welche
lieber nur selten gegessen werden sollten.
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