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beleduc CANDY Spielanleitung Seite 16

Künstlerische bildung: erkennen und benennen von farben, kombinieren von farben, unterscheiden von primär- und sekundärfarben
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22461 糖果游戏
这款游戏需要较高的专注力和快速的反应能力,同时可以培养观察能力和颜色组合识别能力。
游戏理念
托比和他的妹妹莉莎在妈妈的花园里帮忙,得到一大袋色彩丰富的糖果作为奖励,
在去活动室的路上,他们两人都想拿这个袋子,于是2个人拉扯着,袋子突然间撕裂了,所
有糖果掉了出来。 真是糟糕!所有糖果都散落在地毯上了, 糖果需要尽快捡起来,谁捡的
最快呢?
游戏准备
所有糖果混在一起,然后平放在地上,使有颜色的一面朝上。
3个有6种颜色的骰子也放在边上游戏有不同的玩法。
怎么玩
玩法1
这个版本要求在游戏之前明确收集到多少糖果为获胜者。例如,谁先收集到5个糖果,那么
谁将获胜。糖果由3个不同颜色组合。年纪最小的孩子开始掷骰子。要求找到和骰子颜色匹
配的糖果。所有游戏者在同一时间观察,谁最先找到正确的糖果的,并展示给其他游戏者
看,然后这个糖果将归他所有。所有游戏者轮流掷骰子
?
?
玩法2
基本上和上面的玩法一样,不同之处是先找到与3个骰子显示颜色相同的糖果的那位参加
者,不需将糖果取走,而是把那个糖果指出来即可。其它参加者或大人在一边记分。以这种
玩法进行游戏前,首先要规定游戏时间,比如规定时间为10分钟。在这段时间内,得分最多
的人获胜。
版本3
先将糖果平均分给游戏参加者,各自将糖果放在自己面前。先掷3个骰子,然后在自己的糖
果中找是否有和骰子显示相同颜色的糖果,若有就把它放到布垫上。谁最先把自己面前所有
的糖果放到布垫上,谁就获胜。
这个游戏也可以事先规定游戏时间或剩余的糖果数量,这样游戏可以不用拖太长时间。比
如,事先规定游戏进行到约定时间结束,谁手上剩余的糖果数量最少,谁就获胜。或者是谁
先达到游戏开始时约定的数量,谁就获胜。
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