Casio ClassPad 330 PLUS Bedienungsanleitung Seite 6

Unter-Menüs und Schaltflächen im Kegelschnitt-Menü .....................................4-1-2
Statusleiste des Kegelschnitt-Menüs .................................................................4-1-4
4-2 Eingabe von Kegelschnitt-Gleichungen ........................................... 4-2-1
Verwendung einer Kegelschnittform für die Eingabe der Gleichung ..................4-2-1
Manuelle Eingabe einer Gleichung ....................................................................4-2-3
Transformation einer manuell eingegebenen Gleichung in eine
spezielle Normalform einer Kegelschnittgleichung ............................................4-2-3
4-3 Zeichnen einer Kegelschnittgrafik ..................................................... 4-3-1
Zeichnen einer Parabel .....................................................................................4-3-1
Zeichnen eines Kreises .....................................................................................4-3-4
Zeichnen einer Ellipse .......................................................................................4-3-5
Zeichnen einer Hyperbel ...................................................................................4-3-6
Zeichnen eines allgemeinen Kegelschnittes ......................................................4-3-8
4-4 Verwendung von Trace zum Ablesen der Grafikkoordinaten ............ 4-4-1
Verwendung von Trace .....................................................................................4-4-1
4-5 Verwendung von G-Solve zur Analyse einer Kegelschnittgrafik ..... 4-5-1
Anzeige des G-Solve-Menüs ..............................................................................4-5-1
Verwendung der Befehle des G-Solve-Menüs ..................................................4-5-2
Kapitel 5 3D-Grafikdarstellungen für gekrümmte Flächen
5-1 Beschreibung des 3D-Grafik-Menüs .................................................. 5-1-1
Start einer 3D-Grafikdarstellung .........................................................................5-1-1
Fenster des 3D-Grafik-Menüs ............................................................................5-1-1
Unter-Menüs und Schaltflächen im 3D-Grafik-Menü .........................................5-1-2
Statusleiste des 3D-Grafik-Menüs .....................................................................5-1-4
5-2 Eingabe einer Funktion
Verwendung der Arbeitsblätter innerhalb des 3D-Grafik-Editors ........................5-2-1
Speicherung eines Funktionsterms ....................................................................5-2-2
5-3 Zeichnen einer 3D-Grafik ...................................................................... 5-3-1
Konfigurieren der Parameter des 3D-Grafik-Betrachtungsfensters ....................5-3-1
3D-Grafikbeispiel ................................................................................................5-3-3
5-4 Unterschiedliche Ansichten der Funktion im 3D-Grafikfenster ........ 5-4-1
Vergrößerung und Verkleinerung der Darstellung einer Grafik .........................5-4-1
Umschalten der Augenposition ..........................................................................5-4-1
Manuelles Drehen der Grafik .............................................................................5-4-2
Automatisches Drehen einer Grafik ....................................................................5-4-3
Initialisierung des Grafikfensters ........................................................................5-4-3
5-5 Weitere Möglichkeiten des 3D-Grafik-Menüs .................................... 5-5-1
Verwendung von Trace für das Ablesen der Grafikkoordinaten .........................5-5-1
Einfügung von Text in ein 3D-Grafikfenster .......................................................5-5-1
Berechnung eines
s
oder - und
Zeichnen einer 3D-Grafik durch Verziehen und Ablegen ..................................5-5-3
5
Inhalt
z f x
= ( ,
z
-Wertes für bestimmte
t
-Werte ............................................................................................5-5-2
20110401
y
) ....................................................... 5-2-1
x y
- und -Werte