D) Meten Van Gelijkstroom - VOLTCRAFT VC-5080 Bedienungsanleitung

d) Meten van gelijkstroom

Overschrijd nooit de maximale toelaatbare ingangswaarden in het betreffende meetbereik.
De maximale toelaatbare spanning in de stroommeetkring tegen de aardpotentiaal mag niet hoger
zijn dan 500 V in CAT III.
Schakel in het stroommeetbereik de stroomkring altijd stroomloos voordat u de meetsnoeren
vastmaakt of losmaakt. Gevaar voor elektrische schok!
Ga als volgt te werk om gelijkstromen tot 10 A/DC te meten:
- Kies met de draaischakelaar het meetbereik 10A
- Verbind het zwarte meetsnoer met de COM-bus (6) en het rode meetsnoer met de
10A-bus (4).
- Stel de nulstand in met de instelknop (3).
- Controleer of de drukknop "Vrms/Vp-p" (9) niet is ingedrukt.
- Let op de juiste polariteit (rood = plus [+] / zwart = min [-]) en verbind beide meet-
pennen een voor een met het meetobject (batterij, schakeling, enz.).
- Bij een verkeerde polariteit wordt geen waarde getoond. De ingebouwde beveili-
gingsdiode blokkeert deze meting. Onderbreek de meting en herhaal de meting
met de juiste polariteit.
- Lees de meetwaarde af op de schaal "A".
- Zet na voltooiing van de meting de draaischakelaar in de positie "OFF" om de multimeter uit te schakelen.
Ga als volgt te werk om gelijkstromen tot 250 mA/DC te meten:
- Kies het betreffende bereik voor meting in het mA/µA-bereik.
- Verbind het zwarte meetsnoer met de COM-bus (6) en het rode meetsnoer met de
mA-bus (7).
- Stel de nulstand in met de instelknop (3).
- Controleer of de drukknop "Vrms/Vp-p" (9) niet is ingedrukt.
- Let op de juiste polariteit (rood = plus [+] / zwart = min [-]) en verbind beide meet-
pennen een voor een met het meetobject (batterij, schakeling, enz.).
- Bij een verkeerde polariteit wordt geen waarde getoond. De ingebouwde beveili-
gingsdiode blokkeert deze meting. Onderbreek de meting en herhaal de meting
met de juiste polariteit.
- Lees de meetwaarde af op de schaal "A".
- Zet na voltooiing van de meting de draaischakelaar in de positie "OFF" om de multimeter uit te schakelen.
.
85