Condiciones Ambientales; Mantenimiento - Coltene whaledent BioSonic UC50D Benutzerhandbuch

Guia de uso
Coloque los instrumentos en las estrías situadas en el fondo de la
canasta (Fig. 6). Coloque la canasta en el tanque y efectúe la
limpieza durante el tiempo deseado.Después de la limpieza,
enjuague bien la canasta y los instrumentos bajo agua corriente.
Después de enjuagarla, la canasta puede colocarse sobre el
alojamiento para que escurra (Fig. 4).
B. Bastidor de posicionamiento del cubilete
Coloque dos bastidores UC153 de posicionamiento del cubilete
sobre el alojamiento. Coloque las bandas alrededor del cubilete de
modo que, como mínimo, 1/3 del cubilete quede suspendido en el
baño (Fig. 7). Efectúe la limpieza durante el tiempo deseado.
V. Condiciones ambientales
• Diseñado para uso interior.
• Altitud máxima: 2000 metros.
• Rango de temperaturas: 5°C a 40°C.
• Humedad relativa máxima: 80% para temperaturas de hasta
31°C, decreciendo linealmente hasta un 50% de humedad
relativa a 40°C.
• Las fluctuaciones de corriente no deben exceder un ±10% del
voltaje nominal.
• Sobrevoltajes transitorios categoría II.
• Grado de contaminación 2.
• Equipo de clase I.
VI. Advertencias
• • N N o o u u t t i i l l i i c c e e l l a a u u n n i i d d a a d d s s i i n n t t e e n n e e r r s s u u fi fi c c i i e e n n t t e e s s o o l l u u c c i i ó ó n n e e n n e e l l
t t a a n n q q u u e e . .
• • N N o o u u t t i i l l i i c c e e a a g g u u a a p p u u r r a a c c o o m m o o b b a a ñ ñ o o . . E E l l a a g g u u a a n n o o e e s s u u n n a a g g e e n n t t e e
d d e e a a c c o o p p l l a a m m i i e e n n t t o o s s a a t t i i s s f f a a c c t t o o r r i i o o a a m m e e n n o o s s q q u u e e s s e e u u t t i i l l i i c c e e u u n n
a a g g e e n n t t e e d d e e m m o o j j a a d d o o . . P P a a r r a a o o b b t t e e n n e e r r l l o o s s m m e e j j o o r r e e s s r r e e s s u u l l t t a a d d o o s s , ,
u u t t i i l l i i c c e e l l a a s s s s o o l l u u c c i i o o n n e e s s d d e e l l i i m m p p i i e e z z a a u u l l t t r r a a s s ó ó n n i i c c a a B B i i o o S S o o n n i i c c d d e e
u u s s o o g g e e n n e e r r a a l l , , g g e e r r m m i i c c i i d d a a , , o o e e n n z z i i m m á á t t i i c c a a . .
• • N N o o c c o o l l o o q q u u e e o o b b j j e e t t o o s s d d i i r r e e c c t t a a m m e e n n t t e e e e n n e e l l f f o o n n d d o o d d e e l l t t a a n n q q u u e e . .
P P u u e e d d e e n n i i m m p p e e d d i i r r l l a a c c a a v v i i t t a a c c i i ó ó n n y y o o c c a a s s i i o o n n a a r r q q u u e e s s e e a a c c u u m m u u l l e e
c c a a l l o o r r e e n n e e l l t t r r a a n n s s d d u u c c t t o o r r y y s s e e p p r r o o d d u u z z c c a a u u n n f f a a l l l l o o p p r r e e m m a a t t u u r r o o . .
U U t t i i l l i i c c e e ú ú n n i i c c a a m m e e n n t t e e c c o o m m o o a a c c c c e e s s o o r r i i o o s s d d e e s s o o s s t t é é n n l l a a c c a a n n a a s s t t a a , ,
e e l l b b a a s s t t i i d d o o r r c c o o n n c c o o m m p p a a r r t t i i m m i i e e n n t t o o s s , , o o e e l l b b a a s s t t i i d d o o r r d d e e
p p o o s s i i c c i i o o n n a a m m i i e e n n t t o o d d e e l l c c u u b b i i l l e e t t e e p p a a r r a a e e l l B B i i o o S S o o n n i i c c U U C C 5 5 0 0 D D B B . .
• • N N o o u u t t i i l l i i c c e e l l í í q q u u i i d d o o s s i i n n fl fl a a m m a a b b l l e e s s c c o o n n l l a a s s u u n n i i d d a a d d e e s s B B i i o o S S o o n n i i c c . .
• • N N o o r r e e s s t t r r i i n n j j a a e e l l fl fl u u j j o o d d e e a a i i r r e e . . P P r r o o v v e e a a u u n n a a v v e e n n t t i i l l a a c c i i ó ó n n
a a d d e e c c u u a a d d a a . .
• • N N o o u u t t i i l l i i c c e e á á c c i i d d o o s s e e n n e e l l t t a a n n q q u u e e d d e e a a c c e e r r o o i i n n o o x x i i d d a a b b l l e e . .
• • N N o o s s o o m m e e t t a a l l a a u u n n i i d d a a d d a a c c h h o o q q u u e e s s o o i i m m p p a a c c t t o o s s . .
• • N N o o s s u u m m e e r r j j a a l l a a u u n n i i d d a a d d e e n n a a g g u u a a . .
• • M M a a n n t t e e n n g g a a l l a a u u n n i i d d a a d d c c u u b b i i e e r r t t a a p p a a r r a a r r e e d d u u c c i i r r l l o o s s
c c o o n n t t a a m m i i n n a a n n t t e e s s e e n n e e l l a a i i r r e e . .
• • E E s s t t e e p p r r o o d d u u c c t t o o e e s s t t á á d d i i s s e e ñ ñ a a d d o o s s o o l l a a m m e e n n t t e e p p a a r r a a e e l l u u s s o o p p o o r r
p p a a r r t t e e d d e e p p r r o o f f e e s s i i o o n n a a l l e e s s d d e e l l a a s s a a l l u u d d c c a a p p a a c c i i t t a a d d o o s s . .
• • U U t t i i l l i i c c e e e e s s t t e e p p r r o o d d u u c c t t o o d d e e a a c c u u e e r r d d o o c c o o n n l l a a s s i i n n s s t t r r u u c c c c i i o o n n e e s s
c c o o n n t t e e n n i i d d a a s s e e n n e e l l m m a a n n u u a a l l d d e e l l u u s s u u a a r r i i o o . .
• • E E l l u u s s o o n n o o e e s s p p e e c c i i fi fi c c a a d d o o o o i i n n a a p p r r o o p p i i a a d d o o d d e e e e s s t t e e p p r r o o d d u u c c t t o o
p p u u e e d d e e h h a a c c e e r r p p e e l l i i g g r r a a r r l l a a s s e e g g u u r r i i d d a a d d . .
• • N N o o p p o o n n g g a a l l o o s s d d e e d d o o s s n n i i l l a a s s m m a a n n o o s s e e n n e e l l t t a a n n q q u u e e u u l l t t r r a a s s ó ó n n i i c c o o
m m i i e e n n t t r r a a s s é é s s t t e e e e s s t t é é e e n n f f u u n n c c i i o o n n a a m m i i e e n n t t o o . .
• • A A n n t t e e s s d d e e l l l l e e v v a a r r a a c c a a b b o o l l a a l l i i m m p p i i e e z z a a u u l l t t r r a a s s ó ó n n i i c c a a d d e e
e e l l e e m m e e n n t t o o s s d d e e m m u u c c h h o o v v a a l l o o r r , , c c o o n n s s u u l l t t e e a a l l f f a a b b r r i i c c a a n n t t e e p p a a r r a a
a a v v e e r r i i g g u u a a r r l l a a s s p p r r e e c c a a u u c c i i o o n n e e s s d d e e l l i i m m p p i i e e z z a a . .
ADVER TENCIA: Este equipo genera, utiliza, y puede radiar
energía de radiofrecuencia y, de no instalarse y usarse de acuerdo
con el manual de instrucciones, puede ocasionar interferencias
con las comunicaciones de radio. El equipo fue probado y se
comprobó que cumple con los límites para un limpiador
ultrasónico, según consta en la Sub-parte C de la Parte 18 de las
Reglas de FCC, cuyo propósito es proveer una protección razon-
able contra dichas interferencias cuando el equipo se usa de
acuerdo con estas instrucciones. El uso de este equipo de manera
inconsistente con este manual probablemente causa
interferencias, en cuyo caso el usuario deberá, a su propia costa,
tomar las medidas necesarias para corregir dichas interferencias.
VII. Mantenimiento
A. Limpieza
Todos los componentes deben limpiarse cada día, frotándolos con
un paño suave mojado en un limpiador mineral de depósitos
vendido comercialmente, seguido de una limpieza con alcohol
isopropílico o un desinfectante moderado.
PRECAUCIÓN: No utilice solventes a base de petróleo,
iodóforos, o de base fenólica. (Los iodóforos y fenólicos pueden
manchar la superficie de la unidad) Limpie inmediatamente todos
los derrames de líquidos.
B. Inspección del cable de alimentación
Revise periódicamente el cable de alimentación para ver si está
dañado y verificar que los conectores de ambos extremos del
cable estén bien asentados.
C. Cambio del fusible
1. Ponga el interruptor principal de encendido en la posición
"apagada."
2. Saque el cable de alimentación del tomacorriente, y después
sáquelo del conector de alimentación situado en la parte
trasera de la unidad.
3. El fusible está sostenido por un cajón que se inserta en el
soporte de fusibles. El soporte de fusibles permanece unido al
alojamiento del UC50DB. El cajón rodea al fusible y lo saca del
soporte. Estas piezas están ubicadas al lado del conector del
cable de alimentación (Fig. 8). Para obtener acceso al fusible
de la unidad de 115 V, inserte un destornillador plano pequeño
en la ranura del cajón y ábralo. Para obtener acceso al fusible
en la unidad de 230 V, presione la lengüeta central del cajón y
tire del cajón para abrirlo (Fig. 9).
4. Saque el fusible del cajón.
5. Examine el fusible (Figs. 10, 11). Si está quemado,
reemplácelo con uno del tipo listado en la sección de especifi-
caciones de la unidad en este manual. Si el fusible parece
estar en buen estado pero la corriente no se activa al
encender el interruptor de encendido/apagado, devuelva la
unidad BioSonic a su distribuidor o a Coltène/Whaledent.
6. Deslice el fusible hacia adentro del cajón. Para asegurar el
cajón, simplemente empújelo y ciérrelo.
7. Verifique que el interruptor principal esté en la posición
"apagada." Enchufe el cable de alimentación en el conector
situado en la parte trasera de la unidad. A continuación,
enchufe el cable de alimentación en el tomacorriente.
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