Accu-Chek Inform II System Benutzerhandbuch Seite 17

Dieses Gerät entspricht Teil 15 der FCC-Richtlinien und
der Norm RSS-210 von Industry Canada. Der Gerätebe-
trieb ist nur unter den folgenden beiden Bedingungen
möglich:
(1) dieses Gerät verursacht keine elektromagnetischen
Störeinflüsse
und
(2) dieses Gerät muss alle anderweitig erzeugten Interfe-
renzen zulassen, einschließlich Interferenzen, die mögli-
cherweise zu einem fehlerhaften Betrieb führen.
Das Accu-Chek Inform II System entspricht den Anforde-
rungen bezüglich Störaussendung und Störfestigkeit
gemäß IEC 61326-2-6:2006. Es wurde gemäß des CISPR-
Standards 11, Klasse B entwickelt und getestet.
Dieses Gerät wurde eingehend getestet und daraufhin
als digitales Gerät innerhalb der Grenzwerte der Klasse B
klassifiziert; es erfüllt die Anforderungen von Teil 15 der
FCC-Richtlinien. Zweck dieser Grenzwerte ist es, geeig-
neten Schutz vor Störeinflüssen bei der Installation in
einer Wohnumgebung zu bieten. Dieses Gerät erzeugt,
verwendet und strahlt möglicherweise Radiofrequenz-
energie ab. Daher kann es bei unsachgemäßer Installa-
tion und Verwendung Funkübertragungen durch
Interferenzen stören. Es kann jedoch keine Garantie
übernommen werden, dass in Einzelfällen bei einer sach-
gemäßen Installation keine Interferenzen auftreten. Sollte
dieses Gerät Interferenzen verursachen, die den Empfang
von Funk oder Fernsehen stören (diese Wirkung kann
durch Ein- und Ausschalten des Gerätes verifiziert wer-
den), wird empfohlen, die Interferenzen durch eine oder
mehrere der folgenden Maßnahmen zu beheben:
■
Empfangsantenne des Funk- oder Fernsehgerätes
neu ausrichten oder Standort der Antenne wechseln.
■
Abstand zwischen Messgerät und dem gestörten
Empfangsgerät vergrößern.
■
Die Basisstation und das gestörte Empfangsgerät
an Steckdosen in unterschiedlichen Stromkreisen
anschließen.
■
Ihren Händler oder einen erfahrenen Rundfunk-/
Fernsehtechniker kontaktieren.
Dieses digitale Gerät der Klasse B entspricht den
Anforderungen der kanadischen Norm ICES-003.
Einleitung
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