Comment Jouer - beleduc LET'S PLAY Spielanleitung

Comment jouer:

• On joue de la gauche vers la droite.
• Un espace entre les baguettes de résonances marque une pause ou
la fin d'une strophe.
• Pour une meilleure résonance, frapper les tuyaux de résonance
au milieu.
x2
• signifie : « Répète ce passage ou cette note ».
• signifie : « Rejoue ce passage ».
Pour plus d'informations, voir l'illustration à la page 5.
Le livre de chansons
Vous trouverez ici 16 idées de musiques divisées en 3 parties :
Échelle musicale - extraits de chansons - chansons complètes
Chaque note a sa propre couleur. Afin de rendre la représentation aussi
compréhensible que possible pour les enfants, nous avons volontairement
choisi des couleurs différentes pour les notes Do et Do 2.
Note « Do »
Note « Do 2 »
Les partitions
En haut des partitions, les mélodies sont divisées en 3 niveaux de
difficulté différentes.
1 point = facile. 2 points = moyen. 3 points = difficile
Indication : Nous conseillons d'utiliser le 3ème degré de difficulté pour
les enfants d'âge préscolaire.
MARY HAD A LITTLE LAMB
Comme tous les bons jeux, corps acoustique ou instrument, « Let's Play »
requiert aussi un peu d'entrainement. Après quelques essais, on peut
déjà jouer des chansons plus compliquées.
Les enfants prendront rapidement confiance en eux, pourront lire les
cartes seuls et jouer des mélodies en suivant le modèle ou créer libre-
ment leurs propres mélodies en autonomie.
Indication : Merci de veiller à ce que les oreilles des enfants ne soient pas
trop près des corps de résonance.
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