Inhaltsverzeichnis
Werbung
Neutralisierungshebel heraus genommen. Die Vertikalfunktion
dieses Knüppelaggregats ist damit auf 'nicht neutralisierend'
umgebaut.
Freie Funktionswahl, Servoumpolung
Der Sender wird werksseitig fertig verdrahtet und gesteckt
geliefert. Dabei entspricht die Reihenfolge der Knüppel-Funk-
tionen (Nummern neben den entsprechenden Knüppeltrim-
mungen) den jeweiligen Nummern am Empfänger-Ausgang.
Wird der Anschluß der Knüppelstecker auf der Hauptplatine so
belassen, müssen die Servos entsprechendden Knüppelnum-
mern am Empfänger angeschlossen werden.
Eine mögliche Anordnung für ein Flugmodell geht aus der
folgenden Tabelle hervor:
Knüppel-
Ruderfunktion
Nr. 1
Querruder
Nr. 2
Drossel
Nr. 3
Höhenruder
Nr. 4
Seitenruder
Je nach Steuergewohnheiten des Piloten können die Ruder-
funktionen auch anders belegt werden. Darüber hinaus kann
die Anordnung durch Vertauschen der Steckeranschlüsse auf
der Hauptplatine geändert werden. Die Reihenfolge der Emp-
fängeranschlüsse ist dadurch frei wählbar. Die Lage der Steck-
Anschlüsse auf der Hauptplatine geht aus Bild 5 hervor. Die
Reihenfolge der Ausbaufunktionen (Kanal 5 -8) kann ebenfalls
frei gewählt werden.
Die Laufrichtung aller Kanäle kann umgepolt werden. Dazu
muß lediglich der Anschlußstecker der entsprechenden Funk-
tion auf der Hauptplatine des Senders um 180 Grad gedreht
eingesteckt werden. Dabei muß beachtet werden, daß die An-
schlußstecker nicht neben die Stiftkontakte gesteckt werden.
Lehrer-Schüler Betrieb
Der F-14 Sender ist für den Lehrer-Schüler Betrieb vorbereitet.
Diese Option ermöglicht Flugschülern das Erlernen des Mo-
dell-Fliegens mit Hilfe eines Fluglehrers. Das heißt, der Lehrer
steuert das Modell während der Start- und Landephase und
kann durch Betätigung eines Tasters die Steuerung an den
Schüler übergeben, wenn sich das Modell in sicherer Position
befindet. Sofern sich eine kritische Fluglage oder Situation er-
gibt, läßt der Lehrer den L/S-Schalter los und übernimmt wie-
der die Steuerung des Modells. Mit dieser Methode kann das
Steuern sehr einfach schrittweise erlernt werden, ohne einen
Schaden oderVerlust des Modells befürchten zu müssen.
Der F-14 Sender kann mit einem Lehrer-Schüler Modul aus-
gerüstet werden. Das 'Trainer Modul 4' ist zum Einbau in einem
der beiden oberen Optionsplätze vorgesehen. Dadurch befin-
Bedienungsanleitung
Empfänger-Ausgang
1
2
3
4
Bild 8
F-14
det sich die Anschlußbuchse auf der Senderfrontseite. Bei ei-
nem Pultsender ist diese Anschlußart besonders angenehm.
Angeschlossen wird das Modul an der Lehrer-Schüler-Stiftleis-
te 'TRAIN'. In der Abbildung 8 ist der Lehrer-Schüler Betrieb
schematisch dargestellt.
Die Lehrer-Schüler-Verbindung erfolgt über das 2-adri-
geTrainerkabel, es ist beidseitig mit Klinkensteckern aus-
gerüstet. Das Trainer 4 Modul ist universell ausgeführt,
d.h. es kann sowohl für den Lehrer als auch den Schüler-
Sender eingesetzt werden. Wird es in der F-14 Anlage als
Lehrer-Modul eingesetzt so ist zusätzlich der Anschluß eines
Lehrer-Schüler-Umschalters erforderlich, mit dem zwischen
beiden Sendern umgeschaltet werden kann -Abbildungen 30
und 31.
Bei dieser L/S-Version ist im Schülersender eine eigene Span-
nungsversorgung erforderlich. Der Schülersender muß einge-
schaltet sein. Der Senderquarz aus dem Schülersender muß
entfernt werden, damit beim Einschalten keine Hochfrequenz
abgestrahlt wird. Beide Sender müssen die gleiche Funktions-
belegung haben, die Drosselfunktion muß sich auf der glei-
chen Seite befinden. Bei unterschiedlicher Einstellung muß am
Schülersender ein Funktionstausch durchgeführt werden.
Nach der Verbindung und dem Einschalten beider Sender muß
unbedingt eine Funktionskontrolle durchgeführt werden. Zuerst
den L/S-Taster betätigen und die Steuerfunktionen des Schü-
lersenders genau überprüfen. Nach dem loslassen der Taste
muß die Steuerung wieder vom Lehrersender aus erfolgen.
Nach dem Start eines Flugmodells durch den Lehrer und dem
Erreichen einer sicheren Höhe kann die Steuerung an den
Schüler übergeben werden. Dazu muß am Lehrersenderder L/
S-Taster betätigt werden. Bei kritischen oder unübersichtlichen
Situationen sofort den Taster loslassen und als Lehrer wieder
die Steuerung übernehmen.
Beim Lehrer-Schüler Betrieb der F-14 Anlage mit anderen
Sendern des Futaba Programmes ist folgendes zu beachten:
Der F-14 Sender kann mit jeder anderen Futaba Fernsteuer-
anlage ab 4-Kanälen zu einem Lehrer-Schüler System kombi-
niert werden. Sofern in diesem Sender auch ein Trainer-Modul
4 eingesetzt ist, erfolgt die Verbindung über das Trainerkabel
4. Auch wenn dort das Trainermodul des Typs 1 oder 3 (DIN
-Rundstecker) verwendet wird ist eine Kombination möglich, in
diesem Fall sind aber Adapterkabel erforderlich.
Mit Hilfe des Trainer 4 Adapters wird die Verbindung zum Leh-
rersender hergestellt. Für den Anschluß eines Schülersenders
steht der Schüler 4 Adapter zur Verfügung.
Je nach Softwarestand des Lehrer-Senders ergeben sich in
der Anwendung folgende Besonderheiten:
1. FC-16, FC-18 V1+2, FC-18 Junior undFC-28
V1+2, Skysport 4, FF-6, FF8
In Verbindung mit diesen Sendern ist der gleiche L/S -Betrieb
möglich wie mit zwei F-14 Sendern. Das heißt es erfolgt eine
gesamte Übergabe aller Steuerfunktionen zwischen Lehrer
und Schülersender.
2. FC-18 V 3.0, FC-18 V 3.0 Plus, FC-28 V 3.0
Diese Kombination erlaubt neben der Gesamtübergabe aller
Kanäle auch eine Einzelkanalübergabe, so daß der Schüler
schrittweise Steuerkanal für Steuerkanal das Beherrschen des
Modells erlernen kann. Der Lehrer kann während des Fluges
Steuerkanäle dazugeben oder wegschalten. Nach wie vor
bleibt, für den Notfall die Möglichkeit für den Lehrer mit einem
Schalter alle Kanäle gleichzeitig auf den Lehrersender zurück-
zu holen.
5
Quicklinks ausblenden:
Werbung
Inhaltsverzeichnis
