beleduc Hobby Spielanleitung Seite 15

Explication du dé:
Le joueur avance son pion en fonction du chiffre indiqué et suit les instructions
indiquées ci-dessous.
Le joueur peut prendre la pièce qu'il souhaite parmi celles qui correspondent à son
activité. Si le pion d'un autre joueur se trouve sur le motif choisi, la pièce de puzzle
peut être prise et le pion reste sur la case (les contours du motif sont toujours
visibles). Si le dé affiche la coupe avant que le joueur n'ait commencé à avancer, il
peut quand même prendre le motif de son choix. Mais son tour est alors terminé et le
joueur suivant reçoit le dé.
Si le pion s'arrête sur un motif pouvant être associé à l'activité du joueur, celui-ci peut récupérer la pièce
de puzzle ou la comparer avec les motifs sur son modèle cartonné et la poser dans l'emplacement carré du
plateau de jeu. Quand une pièce de puzzle est prise, un emplacement apparait. Cette case est remplacée
par un contour de motif et ne sera plus prise en compte lors de l'avancée des pions.
Si le motif n'est pas lié à son activité, le joueur rend le dé et c'est au tour de son voisin de jouer.
Si un joueur a mal deviné et que le motif n'appartient pas à son activité, il repose la carte en bois et donne
le dé au prochain joueur.
Si la case est déjà occupée par un pion, le joueur s'arrête sur la case d'avant. S'il s'arrête sur un motif de
son activité, il prend la carte.
La pièce en bois de la coupe est particulière. Si un joueur s'arrête dessus, il peut la
retourner en espérant qu'elle cache un morceau de scène de sa propre activité. Si
ce n'est pas le cas, il repose la pièce. Les autres joueurs doivent rester attentifs car
elle pourrait cacher un morceau de scène de leur activité.
Si un joueur prend la coupe et qu'on ne voit plus que le contour, les joueurs peu-
vent par la suite sauter cette case quand ils avancent.
Fin de la partie
Le premier joueur qui reconstitue le puzzle de sa scène gagne la partie.
Jeu avec 2–3 joueurs
Si seulement deux enfants jouent, chacun peut reconstituer le puzzle d'une ou deux activités. S'ils déci-
dent de reconstituer un seul puzzle, les cartes motifs des autres activités restent au bord du puzzle. Le
joueur qui fini son puzzle en premier gagne la partie.
S'ils jouent avec deux puzzles, le premier qui reconstitue le puzzle d'une activité gagne la partie. Cela de-
mande une certaine stratégie quand le dé indique la coupe. Il faut réfléchir et décider quel motif choisir.
Quand trois joueurs jouent, chacun choisit une activité. Les pièces du puzzle restant sont disposées sur le
plateau de jeu mais ne sont pas prises durant la partie.
Conseils pour les débutants
Les jeunes enfants à partir de 3 ans peuvent commencer à reconstituer les puzzles, avec les modèles
dans un premier temps, puis sans modèles. La motricité fine, la coordination œil-main et la capacité
d'association est entraînée.
Le dé emporte rapidement les enfants sur la voie du jeu de société.
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