Inhaltsverzeichnis
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Der Flywheeler
Aufgabe:
Könnte ein drehender Kreisel nicht ein Auto antreiben, das mit dieser Energie einen
gewissen Weg zurücklegt?
Inhaltsbezogene Kompetenzen
NwT / NT
• naturwissenschaftlicher
Erkenntnisweg
• technische
Arbeitsmethoden
• Objekt mit Antrieb
konstruieren und ggf.
zeichnerisch darstellen
• Kräfte
• Geschwindigkeit und
Bewegungen
• Bewegungsenergie,
Lageenergie
• Nutzbarmachung von
Energie (Windenergie)
• Trägheit
• Tabellen
• bewerten und ggf.
optimieren
Anknüpfungspunkte / Möglichkeiten der Vertiefung
NWT / NT
• Übersetzungen (Getriebe)
• direkte und indirekte
Messverfahren
Wortschatz
• Übersetzung
• Schwungrad
• Masse
• Lage
Erforderliches Zusatzmaterial
• Ebener Boden auf einer Länge von 3 Metern
• Kreppklebeband
• Maßstab oder Maßband
• Stoppuhr
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Technik
BNT
• technischen Gegenstand
• mehrteiliges Objekt
konstruieren
herstellen
• Schwungrad
• Antrieb nutzen
• Energiewandlung
• Herstellungsprozess eines
Produktes beschreiben
• Messwerte erfassen
• vergleichen und optimieren
• Konstruktion zeichnerisch
darstellen
• Experimente durchführen
• beurteilen und verbessern
• Messwerte erfassen
• Energie
Technik
AWT / AL
• Getrieben
• Energiewandlung
• Kraftübertragung z.B. in
einem Getriebe
Physik
• Experimente durchführen
• Beobachtung und Erklärung
unterscheiden
• Kräfte
• Kraftwandler
• Trägheit
• Lageenergie,
Bewegungsenergie
• Energieumwandlungen
• Reibung
• sprachliche und grafische
Darstellungsformen nutzen
• Messgrößen
Physik
Mathematik
• Masse von Gewichtskraft
• Längen, Umfang
unterscheiden
• Proportionalität und
Antiproportionalität
• Tabellen
• Terme
Lehrhinweise
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