Der Strandsegler - LEGO education 9686 Anleitung Für Lehrkräfte

Der Strandsegler

Aufgabe:
Kann man einen sicheren Wagen konstruieren, der vom Wind angetrieben wird und
mindestens eine Person transportieren kann?
Inhaltsbezogene Kompetenzen
NwT / NT
• naturwissenschaftlicher
Erkenntnisweg
• technische
Arbeitsmethoden
• Objekt mit Antrieb
konstruieren und ggf.
zeichnerisch darstellen
• Kräfte (Gewichtskraft,
Reibungskraft)
• Nutzbarmachung von
Energie (Windenergie)
• Geschwindigkeit und
Bewegungen
• Tabellen
• bewerten und ggf.
optimieren
Anknüpfungspunkte / Möglichkeiten der Vertiefung
NWT / NT
• Übersetzungen (Getriebe)
Wortschatz
• Fläche
• Windwiderstand
• Erneuerbare Energie
• Untersetzen
• Reibung
Erforderliches Zusatzmaterial
• Ebener Boden auf einer Länge von 4 Metern
• Kreppklebeband
• Maßstab oder Maßband
• Stoppuhr
• Tischventilator mit 3 Geschwindigkeiten
• Optional: Karton, Schere, Holzstifte und Lineale zur Herstellung eigener Segel
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Technik AWT / AL
• Zukunftsorientierte • alternative Antriebssysteme
Antriebssysteme und
regenerative Energien
• Energiewandlung
• Messwerte erfassen
• technischen Gegenstand
konstruieren
• Zahnräder
• Konstruktion zeichnerisch
darstellen
• beurteilen und
• verbessern
Technik AWT / AL
• Getriebe • Energiewandlung
• Kraftübertragung z.B. in
einem Getriebe
BNT Physik
• mehrteiliges Objekt • Experimente durchführen
herstellen
• Beobachtung und Erklärung
• Antrieb nutzen unterscheiden
• Herstellungsprozess eines • Kräfte
Produktes beschreiben
• Kraftwandlern
• vergleichen und optimieren
• Lageenergie,
• Experimente durchführen Bewegungsenergie
• Messwerte erfassen • Energieumwandlungen
• Energie • Leistung
• sprachliche und grafische
Darstellungsformen nutzen
• Messgrößen
Physik Mathematik
• gleichförmige Bewegungen • Längen, Umfang
• Trägheit • Proportionalität und
Antiproportionalität
• Reibung
• Tabellen
• Terme
• Winkel
• ebene Figuren
Lehrhinweise
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