25550 Rondo Vario
Een veelzijdig spel dat leuk is voor groot en klein, want naast de bevordering van de fijne motoriek
bij de jongsten en de bevordering van de reactie bij oudere kinderen ondersteunt het tevens de
kleur- en vormherkenning.
Idee van het spel
De kleine rupsen zijn heel opgewonden, want vandaag krijgen ze nieuwe kleren. De keuze is groot,
want er zijn veel verschillende kleuren en dat ook nog in verschillende vormen. Dus het kiezen is
niet bepaald eenvoudig. Daarom besluiten de rupsen om te dobbelen om de nieuwe kleren. Afhan-
kelijk van wat er op de twee dobbelstenen te zien is, wordt het ene stuk na het andere aangetrok-
ken, maar let op: eerst moet de juiste vorm in de juiste kleur gevonden worden.
Voorbereiding van het spel
Iedere speler zoekt een rups uit en legt die voor zich op tafel neer. De 42 verschillende houten
vormpjes worden midden op tafel neergelegd, met de twee dobbelstenen ernaast.
Verloop van het spel
Het jongste kind begint met dobbelen met beide dobbelstenen. Op de ene dobbelsteen verschijnt
een kleur, op de andere een driedimensionale vorm. Nu moet hij proberen om een spelstuk met
precies deze combinatie op tafel te vinden en het op zijn rups te rijgen.
Bijvoorbeeld: kleur geel + vorm cirkel = gele bol.
Als met de vormendobbelsteen het lachende gezichtje gegooid wordt mag de speler een vormpje
naar keuze in de gegooide kleur uitzoeken.
Wanneer het houten vormpje met de juiste kleur niet meer aanwezig is, heeft de speler pech gehad
en moet hij een beurt overslaan. Met de klok mee proberen alle spelers zo hun rupsen aan te
kleden.
Einde van het spel
De eerste speler die zes vormpjes op zijn rups heeft kunnen rijgen, heeft het spel gewonnen.
Variant voor oudere kinderen
Het spel verloopt zoals hierboven beschreven, echter mogen alle spelers tegelijk op zoek gaan naar
de juiste vorm en de juiste kleur. Degene die de vorm als eerste aanraakt mag hem op zijn rups
rijgen. Wanneer twee spelers tegelijk de juiste vormen willen pakken krijgen ze er ieder één. Pakt
de speler een verkeerde vorm, dan moet hij een eigen, al opgeregen vorm terug op tafel leggen. Dit
vereist dus een behoorlijk concentratie- en reactievermogen.
13