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Animal Line
24 m+

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Inhaltszusammenfassung für beleduc Animal Line

  • Seite 1 Animal Line 24 m+...
  • Seite 2 Animal Line 24 m+...
  • Seite 3 Promoted skills: Tactile awareness Visual awareness Cognition...
  • Seite 4: Animal Line - Fädelspiel Mit Safaritieren

    Animal Line - Fädelspiel mit Safaritieren Ach du Schreck! Die Safaritiere sind los! Jemand hat vergessen das Tor zuzumachen und nun sind alle Tiere aus ihren Gehegen spaziert. Was für ein Durcheinander! Vielleicht könnt ihr helfen sie wieder einzufangen und richtig hinzustellen?
  • Seite 5 Jeder Spieler muss nun die entsprechenden Karten zu seinen Tieren finden. Wer die richtige Karte hat, legt sein Tier darauf. Freie Variante: Das Kind kann mit den Figuren spielen und diese den Motivkarten zuordnen oder die Tiere frei auf das Band auffädeln. 18012 Animal Line...
  • Seite 6 Animal Line - Threading game with safari animals How awful! The safari animals are out! Someone has forgot- ten to close the gate, and now all the animals have come out of their enclosures. It’s chaotic. Maybe you can help to catch...
  • Seite 7 If a player has the right card, (s)he puts his animal on it centre of. Free version: The child can play with the figures and match them with motif cards, or can thread the animals freely onto the cord. 18012 Animal Line...
  • Seite 8 Animal Line - Jeu à enfiler avec animaux du safari Malheur ! Les animaux du safari se sont échappés ! Quelqu‘un a oublié de fermer la barrière et tous les animaux sont sortis de leurs enclos. Quelle bousculade ! Peut-être pouvez-vous aider à...
  • Seite 9 à ses animaux. Celui qui a la bonne carte, pose son animal dessus. Variante libre : L‘enfant peut également jouer avec les animaux et les regrouper avec les cartes correspondantes ou enfiler les animaux librement sur le cordon. 18012 Animal Line...
  • Seite 10 Animal Line - Juego para enhebrar animales salvajes ¡Cielo santo! ¡Los animales salvajes se han escapado! Alguien ha olvidado cerrar la puerta y los animales han abandonado su cerca para irse de paseo. ¡Menudo lío que se ha armado! ¿Podríais ayudar a volver a cogerlos todos y ponerlos en sus...
  • Seite 11 El que encuentra la ficha correcta, coloca su animal encima. Variante libre: Los chicos pueden jugar con los animales e ir aso- ciándolos con las fichas, o simplemente enhebrar las figuras. 18012 Animal Line...
  • Seite 12 Animal Line - Rijgspel met safaridieren O jeetje! De safaridieren zijn los! Iemand heeft vergeten de poort dicht te doen en nu zijn alle dieren uit de stal gelopen. Wat een chaos. Misschien kunnen jullie helpen om ze weer te...
  • Seite 13 Wie de juiste kaart heeft, legt zijn dier erop. Vrije variant: Het kind kan met de figuren spelen en ze bij de mo- tiefkaarten indelen of de dieren vrij op het lint rijgen. 18012 Animal Line...
  • Seite 14 Animal Line - Gioco da infilare con animali da safari Dio mio! Gli animali da safari sono fuggiti! Qualcuno ha dimen- ticato di chiudere il cancello e ora tutti gli animali sono usciti dalle loro recinzioni. Che confusione. Forse potete aiutare a...
  • Seite 15 Colui che trova la carta giusta, vi poggia sopra il proprio animale. Variante libera: Das Kind kann mit den Figuren spielen und diese den Motivkarten zuordnen oder die Tiere frei auf das Band auffädeln. 18012 Animal Line...
  • Seite 16 野生动物穿线乐 - 野生动物穿线游戏 糟了!动物们跑出来了,某些人忘记关门,所有的动物从 他们的围栏里出来了。或许你能够帮忙把他们一一找回 来并安置好 游戏配件 6个野生动物 6张木卡片 1根绳子 1个穿绳棒 游戏人数 1人以上 / 2岁以上 玩耍过程 将所有的动物木块按照木卡片的顺序穿好并放在桌子中央 后,游戏就结 束了。 注: 如果只是一个孩子玩耍, 也是很有趣的。自己可以按照 木卡片显示的顺序用绳穿过 。也可以不按照木卡片显示 的顺序,自己随意穿。 18012 野生动物穿线乐...
  • Seite 17 游戏变化 高级级别 将6个动物木块分给不同的参加者,如果有两个 人玩,则每人得三个动物。如果有六个人,则每 人得一个动物。将所有的木卡片正面朝下,随意 地放在桌子中央。大家轮流翻看木卡片,当翻到 和自己所分到的动物木块显示相同图案的木卡片 时,才能把这个动物木 块穿到绳子上。 自由版本 孩子们可以根据卡片上的图案顺序穿对应的动 物,或者可以自由的用绳子穿每个动物 18012 野生动物穿线乐...
  • Seite 20 18012 Animal Line beleduc Lernspielwaren GmbH Heinrich-Heine-Weg 2 09526 Olbernhau, Germany Tel.: 0049 37360 162 0 Fax: 0049 37360 162 29 Mail: info@beleduc.de www.beleduc.de © beleduc 2017 Bitte Anschrift für Rückfragen aufbewahren. Please retain for information. Informations á conserver. Guardar esta información para futuras referencias.

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