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Inhaltszusammenfassung für LEGO Education 45002
- Seite 1 MASCHINENTECHNIK ERZIEHERHANDBUCH 45002 LEGOeducation.de...
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Seite 2: Inhaltsverzeichnis
Hier klicken, um wieder INHALTSVERZEICHNIS zum Inhaltsverzeichnis zu gelangen . AUFGABEN Erzieherhandbuch – Einführung Einsteiger – Jetzt geht’s rund! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -
Seite 3: Erzieherhandbuch - Einführung
Spaß dabei! Das Wichtigste ist jedoch, dass sie durch die Aufgaben lernen, Probleme zu lösen, und ihrer Kreativität beim Bauen und Vorführen der gebauten Modelle freien Lauf lassen . Gut zu wissen: Im Alltag sprechen wir meist von „Schraubenziehern“; fachlich korrekt sind jedoch „Schraubendreher“ . ©2018 The LEGO Group. - Seite 4 Wie werden die Bildungsziele erreicht? Alle Aufgaben werden von einer Reihe strategischer Fragen begleitet, die den Kindern dabei helfen, ihre technischen Fähigkeiten zu nutzen . Zudem werden Kreativität sowie Erkundungs- und Entdeckergeist der Kinder durch die Aufgaben zum Bauen mit LEGO DUPLO gefördert .
- Seite 5 Möglicherweise müssen sie die Fähigkeiten, die sie sich in den vorangegangenen Phasen der jeweiligen Aufgabe angeeignet haben, einige Male einsetzen, bevor sie diesen letzten Schritt bewältigen können . Der vierte Schritt kann deswegen auch, unabhängig von den anderen drei Phasen, zu einem späteren Zeitpunkt durchlaufen werden . ©2018 The LEGO Group.
- Seite 6 Erzieherinnen und Pädagogen geprüft und mit Bildungszielen aus den Orientierungsplänen für Kindergärten und andere Kindertageseinrichtungen verknüpft . Der Fokus des Erzieherhandbuchs liegt auf den Bildungsbereichen Mathematik, Naturwissenschaften und Technik . Auf der nächsten Seite finden Sie eine Übersicht der Bildungsziele aus diesem Erzieherhandbuch . ©2018 The LEGO Group.
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Seite 7: Übersicht Der Bildungsziele
Kreative Ideen entwickeln und die Planungsfähigkeit verbessern Technische Geräte wie Räder, einfache Maschinen oder Werkzeuge zweckmäßig benutzen Fragen zu technischen Konzepten stellen Modelle bauen und testen – den Entwicklungsprozess aktiv mitgestalten Verstehen, wie Maschinen helfen, Aufgaben zu bewältigen und Probleme zu lösen ©2018 The LEGO Group. -
Seite 8: Einsteiger - Jetzt Geht's Rund
LERNFOKUS Für bis zu vier Kinder Die Kinder: Benötigte Materialien • erkunden die Bestandteile des Maschinentechnik-Sets Maschinentechnik-Set (45002) von LEGO Education, kleine Rampe oder Materialien, um eine ® • lernen die Funktion von Rädern Rampe zu bauen kennen • erkennen Formen und... - Seite 9 • stellen Fragen zu technischen Konzepten (Technik) • bauen und testen Modelle – sie gestalten den Entwicklungsprozess aktiv mit (Technik) • erkennen, vergleichen und benennen Formen (Mathematik) • nutzen ihr räumliches Vorstellungsvermögen, um zu verstehen, wie sich Objekte (fort-) bewegen (Mathematik) ©2018 The LEGO Group.
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Seite 10: Einsteiger - Ganz Schön Schwer
Für bis zu vier Kinder Die Kinder: Benötigte Materialien • erkunden die Bestandteile des Maschinentechnik-Sets Maschinentechnik-Set (45002) von LEGO Education, ein schwerer Gegenstand und ein ® • beschäftigten sich mit dem Thema leichter Gegenstand aus dem Gruppenraum; zusätzlich Gegenstände, die in die Lkw-Modelle Gewicht und vergleichen geladen werden können... - Seite 11 • bauen und testen Modelle – sie gestalten den Entwicklungsprozess aktiv mit (Technik) • verstehen, wie Maschinen Menschen helfen, Aufgaben zu bewältigen und Probleme zu lösen (Technik) • vergleichen zwei oder mehr Objekte oder Eigenschaften miteinander (Mathematik) ©2018 The LEGO Group.
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Seite 12: Einsteiger - Vorsicht Baustelle
AUFBAU DER AUFGABEN Einsteiger – Vorsicht Baustelle! LERNFOKUS Für bis zu vier Kinder Die Kinder: Benötigte Materialien • erkunden die Bestandteile des Maschinentechnik-Set (45002) von LEGO Education ® Maschinentechnik-Sets • sprechen über das Thema Sicherheit Wortschatz • entwickeln kreative Ideen, um Sicherheit, sicher, schützen, Unfall, Schutzvorrichtung, Raupenkette... - Seite 13 Kompetenzen aneignen . Die Kinder: • erkennen Problemstellungen und entwickeln Lösungsvorschläge (Naturwissenschaften) • benutzen technische Geräte wie Räder und einfache Werkzeuge zweckmäßig (Technik) • bauen und testen Modelle – sie gestalten den Entwicklungsprozess aktiv mit (Technik) ©2018 The LEGO Group.
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Seite 14: Fortgeschrittene - Was Dreht Sich Da
LERNFOKUS Für bis zu vier Kinder Die Kinder: Benötigte Materialien • nutzen ihr räumliches Vorstellungsvermögen, um zu Maschinentechnik-Set (45002) von LEGO Education, Bilder oder Videos von echten ® verstehen, wie sich Objekte Maschinen bewegen • zeigen, wie sie Probleme lösen Wortschatz •... - Seite 15 Erweitern Überlegen Sie sich kleine Aufgaben oder Herausforderungen für Maschinen: Sie können zum Beispiel sagen, dass eine nahegelegene Stadt ein Windrad benötigt, um Strom zu erzeugen, oder dass Bauarbeiter von LEGO DUPLO Hilfe dabei benötigen, Erde von einem Berg ®...
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Seite 16: Fortgeschrittene - Wir Bohren Einen Tunnel
Erzählen Sie den Kindern von Bauarbeitern, die versuchen, einen Tunnel zu bauen, um zwei Städte miteinander zu verbinden, die auf gegenüberliegenden Seiten eines Berges liegen . - Halten Sie ein paar Figuren von LEGO DUPLO hoch . ® Erklären Sie den Kindern, dass der Bau eines Tunnels ein großes Projekt ist, und fragen Sie sie, was sie unter dem Wort „Projekt“... - Seite 17 • erkennen Problemstellungen und entwickeln Lösungsvorschläge (Naturwissenschaften) • bauen und testen Modelle – sie gestalten den Entwicklungsprozess aktiv mit (Technik) • verstehen und führen vor, wie Werkzeuge Menschen dabei helfen, Aufgaben zu bewältigen und Probleme zu lösen (Technik) ©2018 The LEGO Group.
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Seite 18: Fortgeschrittene - Wir Bauen Einen Park
Verknüpfen • lernen die Berufsgruppen kennen, die an einem Projekt beteiligt sind Halten Sie ein paar Figuren von LEGO DUPLO hoch . ® Erzählen Sie den Kindern, dass es in der Stadt, in der die Figuren leben, keine Plätze gibt, auf denen Kinder spielen können . - Seite 19 Aufbau von Maschinen oder Werkzeugen zu verstehen (Naturwissenschaften) • stellen Fragen zu technischen Konzepten (Technik) • bauen und testen Modelle – sie gestalten den Entwicklungsprozess aktiv mit (Technik) • nutzen ihr räumliches Vorstellungsvermögen, um zu verstehen, wie sich Objekte (fort-) bewegen (Mathematik) ©2018 The LEGO Group.
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Seite 20: Könner - Wir Erfinden Einen Roboter
KÖNNER - AUFBAU DER AUFGABEN Könner – Wir erfinden einen Roboter LERNFOKUS Für bis zu vier Kinder Benötigte Materialien Die Kinder: Maschinentechnik-Set (45002) von LEGO Education, Buntstifte und Papier • entwickeln Roboter, um Probleme zu ® lösen • untersuchen, wie Roboter Menschen Wortschatz unterstützen... - Seite 21 • stellen Fragen zu technischen Konzepten (Technik) • bauen und testen Modelle – sie gestalten den Entwicklungsprozess aktiv mit (Technik) • erkennen, vergleichen und benennen Formen und beginnen zu verstehen, dass Objekte aus verschiedenen Formen bestehen (Mathematik) ©2018 The LEGO Group.
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Seite 22: Könner - Ab Aufs Wasser
KÖNNER - AUFBAU DER AUFGABEN Könner – Ab aufs Wasser! LERNFOKUS Für bis zu vier Kinder Die Kinder: Benötigte Materialien • untersuchen Wasserfahrzeuge Maschinentechnik-Set (45002) von LEGO Education ® • vergleichen zwei Arten von Fahrzeugen Wortschatz • sprechen darüber, wie Schraube... - Seite 23 Aufbau von Maschinen oder Werkzeugen zu verstehen (Naturwissenschaften) • benutzen technische Geräte wie einfache Maschinen zweckmäßig (Technik) • bauen und testen Modelle – sie gestalten den Entwicklungsprozess aktiv mit (Technik) • vergleichen zwei oder mehr Objekte oder Eigenschaften miteinander (Mathematik) ©2018 The LEGO Group.
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Seite 24: Anhang
MODELLKARTE ZUM AUSDRUCKEN Auf das Bild klicken, um es zu schließen. ©2018 The LEGO Group. - Seite 25 MODELLKARTE ZUM AUSDRUCKEN Auf das Bild klicken, um es zu schließen. ©2018 The LEGO Group.
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Seite 37: Unterstützen Sie Die Ganzheitliche Entwicklung Unserer Kinder
Entwicklung entscheidend sind: kreatives Erforschen, soziale und emotionale Entwicklung, Mathematik und Naturwissenschaften sowie Sprache und Kommunikation. Mehr erfahren auf LEGOeducation.de LEGOeducation.de LEGO, the LEGO logo and DUPLO are trademarks of the LEGO Group. ©2018 The LEGO Group. 20180207V1...