Chicco TOGETHER Gebrauchsanleitung Seite 26

9. Para montar cada rueda en el eje posterior A) posicionar se-
gún el orden (véase la fig. 9A):
- la rueda B)
- la arandela C)
- la pinza D)
- el capuchón E)
Poner cuidado en posicionar la pinza de fijación tal y como se
ha indicado en la figura: el lado recto tiene que colocarse en el
hueco sobre el eje, mientras que la extremidad cerrada de la
pinza debe encontrarse dirigida hacia el exterior (fig. 9B).
Repetir la operación de montaje en el otro lado del eje, respe-
tando el mismo orden.
MONTAJE DE LAS RUEDAS ANTERIORES
10. Incorporar el grupo de ruedas anteriores a la silla de paseo
como se ha indicado en la fig. 10 hasta oír un "clic" de mon-
taje practicado. Repetir esta operación para el otro grupo de
ruedas.
ATENCIÓN: Asegurarse de que las ruedas se hayan fijado co-
rrectamente.
PROTECTOR DELANTERO
11. Para montar el protector delantero es suficiente incorpo-
rarlo en los dos huecos previstos en la extremidad de los apo-
yabrazos anteriores como se ha indicado en la figura 11.
12. Para extraer el protector delantero presionar los dos boto-
nes p revistos p or d ebajo d e l os a poyabrazos y t irar d el p rotec-
tor en dirección opuesta a la silla de paseo (fig. 12).
CAPOTA
La silla de paseo está equipada con dos capotas.
13. Para fijar la capota anterior, fijar el gancho en las guías
previstas en los apoyos para los brazos (fig. 13). Repetir la
operación para el otro gancho en el lado opuesto de la silla
de paseo.
14. Para fijar la capota posterior fijar el gancho de la capota al
retén r edondo p revisto e n e l t ubo p osterior d e l a s illa d e p aseo
(fig. 14). Repetir la operación para el otro gancho en el lado
opuesto de la silla de paseo.
15. Apertura de las capotas: abrir la capota como se ha indica-
do en la figura 15A y bloquearla interviniendo en los dos com-
pases l aterales ( fig. 1 5B). A tención: S i s e q uiete c errar l a c apota,
desbloquear siempre antes los compases laterales.
UTILIZACIÓN DE LOS CINTURONES DE SEGURIDAD
Cada asiento está provisto de un sistema de retención de cin-
co p untos d e a nclaje f ormado p or d os h ombreras, u n c inturón
para l a c intura y u n s eparapiernas c on h ebilla. A TENCIÓN: P ara
el u so c on n iños d esde e l n acimiento h asta l os 6 m eses d e e dad
aproximadamente, e s n ecesario u tilizar l as h ombreras p asán-
dolas a través de los ojales de regulación.
16. Posicionar las hebillas de seguridad en los ojales textiles
correspondientes ( fig. 1 6A) y c omprobar q ue l as h ombreras s e
encuentren a la altura ideal para su niño, de no ser así, regular
la altura (fig. 16B). Si se desea, se pueden utilizar las protec-
ciones cubrehombreras, insertándolas en las hombreras (fig.
16C).
17. T ras h aber a comodado a l n iño, e nganchar l as h ebillas d e s e-
guridad en las 2 horquillas de la fíbula (fig. 17). Si es necesario,
regular el ancho de la cintura utilizando las hebillas.
18. Por mayor seguridad, la silla de paseo está equipada con
anillos e n f orma d e " D" p ara p ermitir e nganchar u n c inturón d e
seguridad adicional conforme a la norma BS 6684. Los anillos
se e ncuentran p osicionados e n e l i nterior d el a siento d e l a s illa
de paseo en el lado derecho e izquierdo, como se ha ilustrado
en la figura 18.
19. Para desenganchar el cinturón de la cintura, presionar si-
multáneamente las dos horquillas laterales (fig. 19).
ATENCIÓN: Para garantizar la seguridad de su niño es indis-
pensable utilizar siempre los cinturones de seguridad.
ATENCIÓN: Para garantizar la seguridad de su niño es indis-
pensable u tilizar s imultáneamente l os s eparapiernas y l os c in-
turones de seguridad.
REGULACIÓN DEL RESPALDO ANTERIOR
20. P ara d esbloquear e l m ecanismo d e r eclinación d el r espaldo
anterior: p resionar c on e l p ulsador e l c ursor A y l uego m overlo
hacia l a i zquierda, t irando s imultáneamente e l m anillar B h acia
arriba (fig. 20).
21. Luego empujar el respaldo hacia atrás (fig. 21). Para elevar
el respaldo es suficiente levantarlo hasta la posición deseada,
sin presionar el manillar.
El respaldo anterior también puede inclinarse hacia adelante
para permitir el uso de la silla de paseo con la sillita para au-
tomóvil (véase párrafo "USO DE LA SILLITA PARA AUTOMÓ-
VIL").
REGULACIÓN DEL RESPALDO POSTERIOR
22. Para reclinar el respaldo posterior elevar el manillar de re-
gulación posicionado en el reverso del respaldo y tirar hacia
abajo (fig. 22). Para elevar el respaldo es suficiente levantarlo
hasta la posición deseada, sin presionar el manillar.
ATENCIÓN: Con el peso del niño las operaciones pueden re-
sultar más difíciles.
FRENOS POSTERIORES
Las r uedas p osteriores i ncorporan f renos d obles q ue p ermiten
operar s imultáneamente e n a mbas p arejas d e r uedas p osterio-
res interviniendo en un solo pedal.
23. P are f renar l a s illa d e p aseo, e mpujar h acia a bajo u na d e l as
dos p alancas p osicionadas e ntre l as r uedas p osteriores, c omo
se ha ilustrado en la figura 23.
24. . Para desbloquear el sistema de frenado, empujar hacia
arriba una de las dos palancas posicionadas entre las ruedas
posteriores, como se ha ilustrado en la figura 24.
ATENCIÓN: Utilizar siempre el freno cuando se pare.
ATENCIÓN: No dejar nunca la silla de paseo sobre un plano
inclinado con el niño dentro, aunque los frenos estén accio-
nados.
ATENCIÓN: Después de haber accionado la palanca del freno
asegurarse d e q ue l os f renos s e e ncuentran c orrectamente a c-
cionados en ambos grupos de ruedas posteriores.
RUEDAS GIRATORIAS
Las ruedas anteriores de la silla de paseo son giratorias/fijas.
25. Para permitir a las ruedas libres girar, elevar la palanca si-
tuada entre las dos ruedas. Utilizar las ruedas libres sobre su-
perficies lisas. Para bloquear las ruedas reponer la palanca a la
posición bajada (fig. 25).
ATENCIÓN: Las ruedas giratorias garantizan la maniobralidad
de la silla de paseo. En terrenos difíciles es aconsejable utilizar
las r uedas b loqueadas p ara g arantizar u n d eslizamiento a pro-
piado (grava, camino de tierra etc.).
ATENCIÓN: Las ruedas siempre tienen que bloquearse o des-
bloquearse simultáneamente.
26