ITALIANO
Primo utilizzo
1. Assicurarsi che i collegamenti elettrici e
idraulici siano conformi alle istruzioni di
installazione.
2. Rimuovere tutti i materiali dal cestello.
3. Versare 2 litri di acqua nello scomparto
del lavaggio principale
valvola ECO.
Personalizzazione
Segnali acustici
L'apparecchiatura è dotata di un dispositivo
di segnalazione acustica che si attiva nei se-
guenti casi:
• al termine del ciclo
• in caso di errore o anomalia.
Premendo contemporaneamente i tasti 7 e 8
per circa 6 secondi, si disattiva il segnale
acustico (se non è dovuto a un'anomalia di
funzionamento). Premendo nuovamente que-
sti 2 tasti, il segnale acustico si riattiva.
Sicurezza bambini
Questo dispositivo permette di lasciare l'ap-
parecchiatura incustodita ed evitare che i
bambini possano ferirsi o danneggiare l'ap-
parecchiatura stessa. Il blocco rimane attivo
anche quando la lavabiancheria non è in
funzione.
Utilizzo quotidiano
Aprire l'oblò.
Aprire l'oblò tirando la maniglia verso l'e-
sterno, senza forzare.
Caricare la biancheria
per attivare la
Introdurre la bian-
cheria nel cestello,
un capo alla volta,
scuotendola il più
possibile.
Premendo l'oblò per
chiuderlo saldamen-
te.
Selezionare un ciclo a vuoto usando il
programma cotone alla massima tempe-
ratura, per eliminare i residui di fabbrica-
zione dal cesto e dalla vasca.
Versare mezza dose di detersivo nello
scomparto del lavaggio principale e av-
viare l'apparecchiatura.
Esistono due modalità di attivazione:
1. Prima di premere il tasto 5: viene blocca-
ta l'accensione dell'apparecchiatura.
2. Dopo aver premuto il tasto 5: viene bloc-
cata la modifica dei programmi o delle
opzioni.
Per attivare o disattivare questa opzione,
premere contemporaneamente i tasti 9 e 10
per circa 6 secondi fino a quando sul display
compare o scompare il simbolo
Dosare il detergente e l'ammorbidente
1
98
.
Versare il detergen-
te nello scomparto
del lavaggio princi-
pale
oppure nel-
lo scomparto adatto
qualora ciò sia ri-
chiesto dal pro-
gramma o dall'op-
zione (per ulteriori
dettagli fare riferi-
mento alla sezione