Externe Teach-Programmierung; Setup Über Externe Programmiereingangsleitung - Banner R-Gage Q90R2 Produkthandbuch

Konfiguration eines Sensors

Externe Teach-Programmierung

Gehen Sie wie folgt vor, um den ersten und zweiten Schaltpunkt einzulernen.
1. Senden Sie einen einmaligen Impuls an den externen Programmiereingang. Die grüne Betriebs-LED blinkt und
alle anderen LEDs sind aus.
2. Führen Sie den ersten Punkt vor.
3. Lernen Sie den Schaltpunkt ein.
Entweder Ausgang 1 oder Ausgang 2 einlernen:
Ausgang 1: Senden Sie einen Einzelimpuls über den externen
Programmiereingang.
Ausgang 2: Senden Sie zwei Impulse über den externen
Programmiereingang.
4. Führen Sie den zweiten Punkt vor.
5. Lernen Sie den Schaltpunkt ein.
Senden Sie einen Einzelimpuls über den externen
Programmiereingang.
Setup über externe Programmiereingangsleitung
Verwenden Sie das Setup über die externe Programmiereingangsleitung, um als Ausgangsmodus Schließer oder Öffner
einzustellen, die Analogausgangskurve zu ändern oder den Teach-Modus einzustellen.
Während der Einrichtung über die externe Programmiereingangsleitung wird durch Senden eines Einzelimpulses der
Ausgang 1 konfiguriert. Bei analogen Ausführungen ändert sich die Steigung des Ausgangs. Bei Schaltausgang sind die
Optionen für Ausgang 1 und Ausgang 2 identisch.
Wenn der Ausgangsmodus über den externen Programmiereingang geändert wird, wirkt sich dies sowohl auf die
Ausgangskonfiguration (Schließer oder Öffner) als auch auf den Teach-Modus aus. Die Änderung der
Ausgangskonfiguration wird sofort wirksam und bewirkt den Wechsel zwischen Schließer und Öffner oder die Änderung
der Analogausgangskurve ohne Veränderung des Schaltpunktabstands. Die Änderung des Teach-Modus bewirkt keine
unmittelbare Veränderung der Schaltpunktposition, wirkt sich aber auf das Verhalten der nächsten externen Teach-
Programmierung.
Teach-Programmiermodi für Analogausgang
Das Einlernen von zwei getrennten Punkten ist voreingestellt. Der erste eingelernte Punkt ist das Minimum des
Analogausgangs: 4 mA (Ausführungen mit Analogstrom) oder 0 V (Ausführungen mit Analogspannung). Der zweite
eingelernte Punkt ist das Maximum des Analogausgangs: 20 mA (Ausführungen mit Analogstrom) oder 4,5 V oder 10 V
(Ausführungen mit Analogspannung, je nach Einstellung des Analogausgangs).
Der Analogausgang hat eine mit dem Abstand steigende Kurve, wenn der erste eingelernte Punkt näher am Sensor liegt
als der zweite eingelernte Punkt. Wenn der erste eingelernte Punkt weiter entfernt ist als der zweite eingelernte Punkt,
hat der Analogausgang eine fallende Kurve.
20-Aug.-25
Aktion
Aktion
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Q90R2 R-GAGE® Radarsensor – Produkthandbuch
Ergebnis
Programmierung akzeptiert
Die grüne Betriebs-LED ist aus, die gelbe LED des
Ausgangs, der gerade eingelernt wird, blinkt und die
gelbe LED des Ausgangs, der gerade nicht eingelernt
wird, ist aus. Die grüne Signalstärke-LED zeigt die
Signalstärke an.
Programmierung nicht akzeptiert
Die gelbe Ausgangs-LED blinkt weiter, die grüne
Signalstärke-LED zeigt die Signalstärke an. Alle
anderen LEDs sind aus.
Wiederholen Sie das Einlernen des ersten Punkts.
Ergebnis
Die grüne Betriebs-LED schaltet sich ein.
Programmierung akzeptiert
Der Sensor geht zurück in den RUN-Modus.
Programmierung nicht akzeptiert
Die grüne Betriebs-LED bleibt aus, die gelbe LED des
Ausgangs, der gerade eingelernt wird, blinkt weiter,
und die gelbe LED des Ausgangs, der gerade nicht
eingelernt wird, ist aus.
Wiederholen Sie das Einlernen des zweiten Punkts.
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