Lietošanas Instrukcija - Spokey EVEN HOME Bedienungsanleitung

LV LIETOŠANAS INSTRUKCIJA
Paldies par mūsu izstrādājuma iegādi. Pirms tā lietošanas sākšanas uzmanīgi izlasiet
lietošanas instrukciju un uzglabājiet to atbilstošā vietā.
1. UZMANĪBU!
Lai izvairītos no traumām, pirms ierīces lietošanas sākšanas uzmanīgi
izlasiet šo instrukciju
• Drošības apsvērumu dēļ nav ieteicams nostāties uz joslas ierīces iedar-
bināšanas laikā.
• Sliktas pašsajūtas gadījumā nekavējoties pārtrauciet lietot ierīci.
• Joslu nedrīkst regulēt ierīces lietošanas laikā.
• Bērniem, vecāka gadagājuma cilvēkiem un grūtniecēm nav ieteicams
lietot ierīci.
• Lietošanas laikā nostipriniet drošības atslēgu pie apģērba.
2. PIEZĪMES PAR DROŠĪBU
• Uzstādiet ierīci uz plakanas virsmas. Nenovietojiet ierīci šādās vietās:
1. ārpus telpām (ierīce ir īpaši projektēta tikai lietošanai iekštelpās);
2. uz slīpas virsmas;
3. saules staru iedarbībai pakļautā vietā vai radiatora tuvumā;
• Nestabilas barošanas gadījumā ierīce var parādīt kļūmi. Nepieslēdziet
ierīci vienai kontaktligzdai kopā ar citām lieljaudas ierīcēm.
• Ierīces lietošanas laikā ieteicams valkāt sporta apavus un vingrošanas
tērpu.
• Lēni paaugstiniet un samaziniet ātrumu.
• Ierīces salikšanas un izjaukšanas laikā pievērsiet uzmanību bērniem
un citiem objektiem.
• Nenovietojiet ierīci slapju priekšmetu tuvumā. Saskare ar ūdeni var
novest pie kļūmes parādīšanās
3. PIEZĪMES PAR LIETOŠANU
• Veselības problēmu gadījumā sazinieties ar ārstu vai treneri pirms
pirmās lietošanas reizes.
• Mūsu uzņēmums neatbild par jebkādu nepareizu lietošanas veidu, kas
var izraisīt traumas.
• Pēc lietošanas pabeigšanas izvelciet kontaktdakšu no kontaktligzdas.
• Ierīces pārnešanas vai tās daļu nomaiņas gadījumā izvelciet kontakt-
dakšu no kontaktligzdas.
• Ierīcei ir jāstāv uz līdzenas virsmas. Nenovietojiet nekādus priekšme-
tus 2 m attāluma aiz ierīces.
• Neiedarbiniet ierīci pēc tās salikšanas.
• Aizsargājiet ierīci pret ūdens iekļūšanu tās iekšā, jo īpaši dzinējā, ba-
rošanas kabelī un kontaktdakšā.
• Apdraudējums var notikt, ierīces lietošanas laikā valkājot garas kleitas
un citus nepiemērotus apģērbus.
24 | LV | lietošanas instrukcija
• Ierīci nedrīkst lietot slēgtās telpas bez gaisa cirkulācijas, kur atrodas
viegli uzliesmojoši materiāli.
• Nelieciet nekādus smagus un bīstamus priekšmetus uz ierīces.
• Pēc ierīces pabeigšanas izslēdziet visas funkcijas un izvelciet kontakt-
dakšu no kontaktligzdas.
• Pirms lietošanas sākšanas pārliecinieties, ka skriešanas josla ir no-
spriegota
4. TEHNISKIE DATI
• Izmērs pēc atvēršanas 130 x 62 x 103 cm
• Skriešanas virsmas izmērs: 105 x 40 cm
• Maksimālais lietotāja svars - 90 kg
• Spriegums: ~ 220-240 V (50/60Hz)
5. SALIKŠANA
SOLIS 1 (sk. att. A)
Atveriet kasti, izņemiet skrejceliņu. Novietojiet skrejceliņu uz grīdas.
SOLIS 2 (sk. att. B)
Paceliet margas, savienojiet vertikālo cauruli ar pamatnes rāmi. Pie-
stipriniet kreisās un labās vertikālās caurules priekšējo daļu pie pamat-
nes rāmja, izmantojot apaļās skrūves (M8 × 16) un lokveida paplāksnes
(Ф 8). Pēc tam izmantojiet apaļās skrūves (M8 × 16) un apaļās paplāk-
snes (Ф 8), lai piestiprinātu kreisās un labās vertikālās caurules sānu daļu
pie pamatnes rāmja. Atskrūvējiet iepriekš uzstādītās skrūves, paplāksnes
un uzgriežņus vertikālo cauruļu augšdaļā. Savienojiet vadības paneļa
kabeli ar kabeli labajā vertikālajā caurulē. Izmantojiet atskrūvētās
skrūves, paplāksnes un uzgriežņus, lai piestiprinātu vadības paneli pie
vertikālajām caurulēm. Pagaidām nepievelciet šīs skrūves.
SOLIS 3 (sk. att. C)
Iespiediet vadības paneli līdz līmenim un izmantojiet iepriekš minētās
atskrūvētās skrūves un paplāksnes, lai piestiprinātu vadības paneli
pie vertikālajām caurulēm. Pēc tam pievelciet visas iepriekš minētās
skrūves.
SOLIS 4 (sk. att. D)
Izmantojiet skrūvi, lai nostiprinātu pamatnes rāmi. Ievadiet skrūvi cau-
rumā caurulē.
SOLIS 5 (sk. att. E)
Paceliet rokturi un atskrūvējiet āķi, kas piespiež aizmugurējo rokturi.
Paceliet rokturi un izvēlieties vēlamo roktura leņķi.
SOLIS 6 (sk. att. F)
Ieslēdziet barošanas avotu, skrejceliņš sāk darboties.