Balluff BES M12EH1-L01C40B-S04G-L04 Anleitung Seite 30

BES M12EH1-L01C40B-S04G-L04 / BES M18EH1-L01C80B-S04G-L04
Induktive Sensoren
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Primäre Gerätefunktionen (Fortsetzung)
Single Value Teach
Beim Single Value Teach wird der Schaltpunkt (Setpoint)
über einen Anlernpunkt (Teachpoint) definiert. Zudem
handelt es sich hierbei um ein statisches Verfahren, d. h.
der Messwert ist während der Anlernphase konstant. Der
Anlernvorgang wird für jeden Schaltpunkt im Zwei Punkt
Modus oder Schaltbereichsmodus unabhängig durchge-
führt.
Low
Workflow:
1. Teach SP1
Bild 4-6: Single Value Teach in Single Point Mode
Low
SP2
Workflow:
1. Teach SP2
2. Teach SP1
Bild 4-7: Single Value Teach im Two Point Mode
Two Value Teach
Beim Two Value Teach wird der Schaltpunkt (Setpoint)
über zwei Anlernpunkte (Teachpoints) definiert. Der Mittel-
wert aus den beiden Anlernpunkten definiert hierbei den
Setpoint. Auch hierbei handelt es sich um ein statisches
Verfahren d. h. jeder Anlernpunkt wird für sich statisch defi-
niert. Der Anlernvorgang kann für jeden Schaltpunkt im
Zwei Punkt Modus oder Schaltbereichsmodus unabhängig
durchgeführt werden. Der Anlernvorgang wird durch den
Apply-Befehl abgeschlossen, dies ist nur möglich wenn
jeweils beide Anlernpunkte angelernt wurden. Alternativ
kann der Anlernvorgang auch durch einen Cancel-Befehl
abgebrochen werden. Alle unvollständigen Anlernpunkt-
paare gehen hierbei verloren.
Low
Workflow:
1. Teach SP1 TP1
2. Teach SP1 TP2
3. Teach Apply
Bild 4-8: Two Value Teach in Single Point Mode
28 deutsch
High
SP1
Messwert
High
SP1
Messwert
High
SP1
Messwert
TP1 TP2
Low
SP2
Workflow:
1. Teach SP2 TP1
2. Teach SP2 TP2
3. Teach Apply (optional)
4. Teach SP1 TP1
5. Teach SP1 TP2
6. Teach Apply
TP1 TP2
Bild 4-9: Two Value Teach im Two Point Mode
Dynamic Teach (Smart Sensor Profile Spec.)
Bei diesem Verfahren werden im Gegensatz zu den voran-
gegangen keine statischen Anlernpunkte (Teachpoints)
erfasst, sondern mehrere Messwerte über einen definierten
Zeitraum. Die Messwerterfassung wird über das System-
command Dynamic Teach SP1 Start gestartet und mit
Dynamic Teach SP1 Stop beendet. Wenn alle erfassten
Messwerte im gültigen Erfassungsbereich waren, wird die
Schaltpunktberechnung gestartet. Dazu wird der Minimal-
und Maximalwert ermittelt, um aus den beiden Extrema
den Mittelwert als neuen Schaltpunkt (Setpoint) zu bilden.
Die maximale Erfassungsdauer beträgt 5 Minuten.
Low
Workflow:
1. Dynamic Teach SP1 Start
2. Dynamic Teach SP1 Stop
Bild 4-10: Dynamic Teach im Single Point Mode
Low
Workflow:
1. Dynamic Teach SP1 Start
2. Dynamic Teach SP1 Stop
3. Dynamic Teach SP2 Start
4. Dynamic Teach SP2 Stop
Bild 4-11: Dynamic Teach im Two Point Mode
High
SP1
Messwert
TP1 TP2
High
SP1
Mess-
wert
erfasste Messwerte
High
SP2 SP1
Mess-
wert
erfasste Messwerte