Erstellen/Bearbeiten Von Styles (Style Creator) - Yamaha PSR-S910 Referenzhandbuch

Erstellen/Bearbeiten von Styles (Style Creator)

Sections
Kanäle
Styles bestehen aus fünfzehn verschiedenen „Sections" (Intro, Main, Ending usw.), und jede Section hat acht
einzelne Kanäle.
Mit dem Style Creator können Sie einen Style erstellen, indem Sie die einzelnen Kanäle separat aufnehmen,
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oder indem Sie Pattern-Daten von anderen Styles importieren. Ein Style kann mit einer der drei nachfolgend
beschriebenen Methoden erstellt werden. Der erstellte Style kann auch bearbeitet werden.
• Echtzeitaufnahme
• Schrittweise Aufnahme
• Style-Montage
Rufen Sie das Funktions-Display auf.
[FUNCTION] → [F] DIGITAL REC MENU → [B] STYLE CREATOR
HINWEIS
Es gibt sechs „Seiten" („Registerkarten") im Style-Creator-Display.
• BASIC
• ASSEMBLY
• GROOVE
• CHANNEL
• PARAMETER
• EDIT
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PSR-S910/S710 – Referenzhandbuch
Mit dieser Methode können Sie einen Style aufzeichnen, indem Sie einfach
auf der Tastatur spielen. Siehe
Mit dieser Methode können Sie jede Note einzeln eingeben. Siehe
Mit dieser Methode können Sie zusammengesetzte Styles erstellen, indem Sie
verschiedene Patterns aus den internen, vorprogrammierten oder auch aus
selbst erstellten Styles zu einem neuen Style kombinieren. Siehe
Die Style-Dateien, die auf dem PSR-S910/S710 erstellt wurden, können nur auf Instrumenten abgespielt werden, die mit SFF GE kompatibel sind.
Erzeugt die Grundeinstellungen eines Styles. Sie können auch Ihr Spiel in Echtzeit
aufnehmen und so einen eigenen Style erzeugten (Realtime Recording). Siehe
(Zusammensetzen) Mischt verschiedene Parts (Kanäle) von Preset-Styles oder selbst
erstellten Styles, um einen neuen Style zu erzeugen. Siehe
Ändert das rhythmische Feeling Ihres selbst erstellten Styles. Siehe
Die Daten jedes Kanals lassen sich bearbeiten bzw. verändern – Quantisierung, Velocity,
usw. Siehe Seite
Ändert die Einstellungen in Bezug auf das Style-File-Format. Siehe
Hier können Sie Noten nacheinander eingeben und so Ihren eigenen Style erzeugen
(Step Recording). Siehe
Seite
30.
Seite 26.
23.
Seite 26.
Seite
Seite
Seite 26.
Seite 26.
Seite 23.
28.
31.