Peg Perego Merenda Gebrauchsanleitung Seite 22

при легком смещении лотка к себе.
9• Лоток высокого стула устанавливается в двух
положениях; для установки лотка во второе
положение необходимо нажать расположенные
под ним рычаги и потянуть лоток к себе, пока не
послышится второй щелчок.
• Для выдвижения лотка нажмите и не отпускайте
рычаги, расположенные под лотком, и
одновременно с этим сместите лоток к себе до
выдвижения.
10• Высокий стул имеет двойной лоток. На нижнем
лотке можно играть, а на верхнем можно есть
в условиях полной гигиены, так как он легко
моется (даже в посудомоечной машине).
• Для удаления лотка для еды необходимо
отсоединить его от расположенного ниже лотка,
поднимая его так, как показано на рисунке.
РЕМЕНЬ БЕЗОПАСНОСТИ
11• Убедиться в том, что лямка вставлена правильно,
нажимая, как показано на рисунке А. Соедините
поясной ремень, действуя по рисунку В.
12• Для отсоединения ремня нажмите с боков
пряжки (рис. А) и одновременно потяните
наружу поясной ремешок (рис. В).
13• Лямки ремешка можно отрегулировать по высоте
в двух положениях. Отсоедините ремешок с
задней стороны спинки, смещая пряжку вниз
(рис.A). Снимите ремешок с обивки (рис. B).
14• После этого пропустите пряжку ремешка через
другую щель спинки (рис. A) и зацепите пряжку
за стопор, потянув за ремешок вплоть до щелчка
(рис. B).
ОПУСКАЕМОЕ СИДЕНЬЕ
15• Сиденье высокого стула опускается в четыре
положения: для еды, для игры, для отдыха
или для сна. Для его регулировки поднимите
рукоятку, находящуюся сзади спинки, и
заблокируйте ее в необходимом положении. Эту
операцию можно выполнить даже тогда, когда
ребенок сидит на высоком стуле.
РЕГУЛИРУЕМАЯ ПОДНОЖКА
16• Подножка высокого стула регулируется в двух
положениях.
- чтобы перевести подножку в верхнее положение,
поднимите ее вверх.
- Чтобы перевести подножку в нижнее положение,
вставьте пальцы в два боковых рычага и
сместите их вниз, после чего опустите подножку.
• Эту операцию можно выполнить даже тогда,
когда ребенок сидит на высоком стуле.
ДЛЯ СКЛАДЫВАНИЯ ВЫСОКОГО СТУЛА
17• Перед складыванием высокого стула:
- Снимите лоток.
- Переведите спинку в прямое положение.
- Опустите подножку в нижнее положение.
- Закройте нижнюю часть подножки.
18• Нажмите предохранительную кнопку и сместите
вверх закрывающий рычаг, расположенный в
задней части высокого стула. Одновременно
с этим, другой рукой нажмите на переднюю
часть высокого стула до его складывания.
В сложенном состоянии высокий стул стоит
самостоятельно.
19• Установите лоток на нижнюю часть ножек, как
показано на рисунке, чтобы он не мешался.
ДЛЯ РАСКЛАДЫВАНИЯ ВЫСОКОГО СТУЛА
20• Для раскладывания высокого стула поставьте
ногу на передние ножки и заблокируйте его,
после чего двумя руками поднимите заднюю
часть подлокотников до раскладывания
высокого стула. После раскладывания высокого
стула до максимального раздвижения нажмите
на подлокотники вниз до щелчка, чтобы
заблокировать его.
СНЯТИЕ ОБИВКИ
21• Для снятия обивки выньте ремень из спинки и
из-под сидения.
22• Отстегните обивку с боков спинки, после чего
извлеките обивку сверху.
ЧИСТКА И УХОД
Ваше изделие нуждается в несложном уходе.
Операции по чистке и уходу должны выполнять
только взрослые.
• Рекомендуется содержать в чистоте все
движущиеся части, при необходимости смажьте их
легким маслом.
• Вытрите насухо металлические части изделия,
чтобы предотвратить образование ржавчины.
• Периодически очищайте пластмассовые части
влажной тканью, не пользуйтесь растворителями
или сходными с ними веществами.
• Защитите изделие от атмосферных осадков - воды,
снега или дождя. Постоянная и продолжительная
подверженность солнечным лучам может вызвать
цветовые изменения многих материалов.
• Храните изделие в сухом месте.
• Не погружайте обивку в воду, а протирайте
влажной тканью и нейтральным моющим
средством.
ВНИМАНИЕ
• ОПЕРАЦИИ ПО СБОРКЕ И РЕГУЛИРОВКЕ ИЗДЕЛИЯ
ДОЛЖНЫ ВЫПОЛНЯТЬ ТОЛЬКО ВЗРОСЛЫЕ;
НЕ ИСПОЛЬЗУЙТЕ ИЗДЕЛИЕ, ЕСЛИ СБОРКА
НЕПРАВИЛЬНО ЗАВЕРШЕНА, А ТАКЖЕ ЕСЛИ
ИЗДЕЛИЕ ОБНАРУЖИВАЕТ ПОЛОМКИ ИЛИ
НЕДОСТАЮЩИЕ ДЕТАЛИ.
• НЕ ДОПУСКАЙТЕ ПАДЕНИЕ ИЛИ СПОЛЗАНИЕ
РЕБЕНКА; ВСЕГДА ИСПОЛЬЗУЙТЕ РЕМНИ
БЕЗОПАСНОСТИ С ПЯТЬЮ ТОЧКАМИ КРЕПЛЕНИЯ;
ИСПОЛЬЗУЙТЕ РЕМНИ КАК В ОПУЩЕННОМ, ТАК И В
СТОЯЩЕМ ПОЛОЖЕНИИ СПИНКИ.
• НИКОГДА НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ ВАШЕГО РЕБЕНКА БЕЗ
ПРИСМОТРА; НЕ УПУСКАЙТЕ ЕГО ИЗ ВИДА.
• НЕ ПОЛЬЗУЙТЕСЬ ИЗДЕЛИЕМ, ПОКА РЕБЕНОК НЕ
УМЕЕТ СИДЕТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО.
• ЛОТОК И ЕГО ПРИНАДЛЕЖНОСТИ НЕ
ПРЕДНАЗНАЧЕНЫ ДЛЯ ВЫДЕРЖИВАНИЯ ВЕСА
РЕБЕНКА; ЛОТОК НЕ ПРЕДНАЗНАЧЕН ДЛЯ
УДЕРЖИВАНИЯ РЕБЕНКА НА СИДЕНИИ, И ОН НЕ
ЗАМЕНЯЕТ РЕМЕНЬ БЕЗОПАСНОСТИ.
• УБЕДИТЕСЬ, ЧТО ИЗДЕЛИЕ СТОИТ НА
ГОРИЗОНТАЛЬНОЙ ПОВЕРХНОСТИ.
• УСТАНОВИТЕ ИЗДЕЛИЕ ТАК, ЧТОБЫ ДЕРЖАТЬ
РЕБЕНКА ВДАЛИ ОТ ТАКИХ ИСТОЧНИКОВ
ОПАСНОСТИ, КАК ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ КАБЕЛИ,
ИСТОЧНИКИ ТЕПЛА ИЛИ ОГОНЬ.
• ИЗБЕГАЙТЕ ПОПАДАНИЯ ПАЛЬЦЕВ В МЕХАНИЗМЫ,
И ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА ПОЛОЖЕНИЕ
КОНЕЧНОСТЕЙ РЕБЕНКА ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ
ОПЕРАЦИЙ ПО РЕГУЛИРОВКЕ.
• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИНАДЛЕЖНОСТЕЙ, НЕ
ОДОБРЕННЫХ ИЗГОТОВИТЕЛЕМ, МОЖЕТ БЫТЬ
ОПАСНЫМ.
• НЕ ПОЛЬЗУЙТЕСЬ ИЗДЕЛИЕМ ВБЛИЗИ ЛЕСТНИЦ
ИЛИ СТУПЕНЕК.
• ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА ТО, ЧТОБЫ НЕ СТАВИТЬ
ИЗДЕЛИЕ ВБЛИЗИ ТАКИХ ИСТОЧНИКОВ ТЕПЛА
ИЛИ ОГНЯ, КАК ГАЗОВЫЕ ПЛИТЫ, ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ
НАГРЕВАТЕЛИ И Т.Д.