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(IT)
ItsImagical ha creato Conservatory, un metodo di apprendimento
musicale attraverso i colori per rendere più facile l'iniziazione alla
musica.
Per aiutare i tuoi figli a godersi la musica sin da piccoli, ti presentiamo il
sistema di apprendimento basato sui colori, ideato apposta per chi è
alle prime armi e non ha mai suonato prima. Si tratta di un metodo
focalizzato a rendere l'apprendimento più facile e divertente, con una
guida di 9 canzoni popolari che lo invoglieranno nei primi momenti.
Con questo semplice metodo invoglierai tuo figlio a suonare canzoni
note e lo aiuterai ad acquisire fiducia e a sviluppare abilità musicali
fondamentali. Musica, maestro!
1. STORIA DEL PIANOFORTE E CARATTERISTICHE PER POTER
SUONARE
Il pianoforte è uno strumento a corde percosse creato sulla base di altri
strumenti, da Bartolomeo Cristofori nel 1711 a Padova (Italia). Da qui,
ben presto si estese in tutta Europa e dopo mezzo secolo è arrivato in
America.
In questo piano (a 22 tasti bianchi), i tasti neri, detti sostenuti (tonalità
intermedie tra le note bianche) sono rappresentati negli spartiti con
questo simbolo (♯).
Per suonare, posiziona le dita curvate sui tasti e spingi con i
polpastrelli al centro. Il pollice è l'unico dito che suona appoggiato
lateralmente.
2. PARTI DEL PIANOFORTE:
2.1. POWER: on/off.
2.2. VOLUME: selezione del volume +/-.
2.3. SELECTION: selezione di canzoni.
2.4. LESSON: lezione.
2.5. DEMO: suona una canzone dimostrativa, ve ne sono 30 diverse.
2.6. DEMO ALL: suona tutte le canzoni dimostrative in successione.
2.7. REC/PLAY: registrare/suonare (con spia luminosa).
2.8. STOP: si ferma.
2.9. TEMPO: regola la velocità del ritmo.
2.10. METRONOME: per accedere alla regolazione della velocità del
ritmo.
2.11. Schermo LCD *
2.12. RHYTHM: selezione del ritmo (con le opzioni di blues, samba,
jazz, disco, valzer, rock, marcia e romantico)
2.13. DRUM: percussione (piattini, grancassa, timpani e tamburo).
2.14. INSTRUMENT: selezione dello strumento (tamburo, chitarra,
tromba, violino, carillon, xilofono e flauto).
3. PARTI DELLO SCHERMO LCD:
3.1. Spia della modalità PERCUSSIONE (con le opzioni di timpano,
tamburo 1, tamburo 2, piattini, tamburo alto e cembalo).
3.2. Si illuminano i tasti che bisogna toccare per imparare gli accordi
della mano destra e sinistra nella modalità di apprendimento.
3.3. Numero della canzone.
3.4. I punti illuminati indicano quali dita bisogna utilizzare nella
modalità di apprendimento. "L" (left hand) indica mano sinistra e "R"
(right hand) indica mano destra.
3.5. Livello del volume (ve ne sono 12).
3.6. Ritmo della canzone.
3.7. Tempo della canzone.
4. MODALITÀ DI APPRENDIMENTO:
Abbiamo progettato due modalità di apprendimento per ogni bambino,
a seconda dell'età o delle capacità in modo tale da poter scegliere la
modalità che risulti più semplice. In base ai colori, utilizzando gli spartiti
in dotazione o seguendo le istruzioni che appaiono sullo schermo del
piano.
• APPRENDIMENTO PER COLORI:
Il metodo per colori consente di suonare melodie senza nozioni previe.
Per suonare in base ai colori, è necessario attaccare gli adesivi in
dotazione come indicato nell'immagine 1 in corrispondenza delle note
musicali.
Questo manuale consente di suonare usando solo i colori o leggendo il
pentagramma, per i bambini che sanno leggere gli spartiti.Ogni nota
musicale è rappresentata sui pentagrammi delle canzoni incluse nel
seguente modo:
DO
RE
MI
FA
Oltre a conoscere le note bisogna suonare il ritmo adeguato. Per
agevolare la comprensione dei vari ritmi, possiamo prestare attenzione
agli spazi che occupano le varie note sul pentagramma. E pertanto la
durata sarà espressa nel seguente modo:
½ tempo (equivale a una figura "croma")
1 tempo (equivale a una figura "nera")
2 tempi (equivale a una figura "bianca")
3 tempi (equivale a una figura "bianca con puntino")
4 tempi (equivale a una figura "rotonda")
• APPRENDIMENTO SEGUENDO UNA LEZIONE:
1. Premi il pulsante POWER (1) per accendere.
2. Premi 4 per iniziare nella modalità di apprendimento.
3. Utilizza i pulsanti della selezione (3) per cercare la canzone
desiderata (ve ne sono 12).
4. Utilizza i pulsanti (9 ) per accellerare o rallentare il "tempo".
5. Utilizza i pulsanti delle impostazioni delle mani (9) per regolare gli
accordi. (Se indica "R", puoi seguire i tasti delle note e le indicazioni
delle dita per gli accordi della mano destra). (Se indica "L", puoi
seguire i tasti delle note e le indicazioni delle dita per gli accordi della
mano sinistra). Non si ascolterà nessun rumore se spegni i pulsanti
delle 2 mani.
Il metronomo grafico (A10) appare sullo schermo insieme al valore del
"tempo" ed il ritmo di una melodia o un ritmo pre registrato.
Questa tastiera ha 8 ritmi. Per configurare e poter registrare vari ritmi e
suoni bisogna seguire i passi presentati di seguito:
1. Selezionare un ritmo con il pulsante A12 (ve ne sono 8) e uno
strumento con A14 (ve ne sono 8).
2. Quando si suona, i tasti si illuminano.
3. Premere il pulsante A7 per iniziare a registrare e per ascoltare di
nuovo la registrazione.
6
SOL
LA
SI
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