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Inhaltsverzeichnis
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Inhaltszusammenfassung für Kleincomputer KC85

  • Seite 3: Inhaltsverzeichnis

    BASIC-LERNEN GLIEDERUNG Inhalt Seite Einleitung............. 4 Allgemeiner Aufbau der Lektionen......4 Lösungshilfen..........7 2.1. LEKTION1..........7 2.2. LEKTION2..........7 2.3. LEKTION3..........9 2.4. LEKTION4..........9 2.5. LEKTION4..........9 2.6. LEKTION6..........10 2.7. LEKTION7..........11 2.8. LEKTION8..........12 2.9. LEKTION9..........13 2.10. LEKTION10..........14 2.11. LEKTION11..........14 2.12.
  • Seite 4: Einleitung

    Führung des Programms kann sofort aktiv mit dem Rechner geübt werden. Zur weiteren Vertiefung sollte das BASIC-Handbuch des KC85/3 genutzt werden. Während der Arbeit mit den Lektionen erhält der Nutzer häufig die Möglichkeit, direkt mit dem BASIC-Interpreter zu arbeiten. Hier kann er alle Funktionen ausüben,...
  • Seite 5 BASIC-LERNEN Erhält der Nutzer die Aufforderung (in blinkender Schrift) "PRO- GRAMM AUF KASSETTE RETTEN", ist das eine Empfehlung, das geän- derte Beispielprogramm auf Kassette abzuspeichern, da beim Zu- rückblättern die eingegebenen Änderungen in einem Programm ge- löscht werden. Die neu gelernten Befehle sind in den Übungen unbedingt zu verwen- den und nicht durch andere programmtechnische Lösungen zu erset- zen.
  • Seite 6 Fenster (WINDOW, LOCATE); Ausgabeformatierung mit AT, SPC und TAB LEKTION10 Nutzerfunktionen; Unterprogramme; Mehrfachverzweigung mit ON LEKTION11 Grafik und Musik LEKTION12 Neuerungen des KC85/4 gegenüber dem KC85/3, besondere Grafikmöglichkeiten des KC85/4 LEXIKON Kurzbeschreibung aller BASIC-Kommandos, -Befehle, -Funktionen, -Operatoren und Fehlermeldungen (menüge- steuerte Anzeige)
  • Seite 7: Lösungshilfen

    BASIC-LERNEN 2. Lösungshilfen folgenden Abschnitt werden Ihnen Hinweise Lösungsvor- schläge zum Abarbeiten der Lektionen 1 bis 13 gegeben. 2.1. LEKTION1 Die Lektion 1 befasst sich mit dem Aufbau und dar Handhabung der Tastatur. Die Übungen zum Betätigen der Tastatur sind vom Nutzar mit besonderer Sorgfalt durchzuführen.
  • Seite 8 BASIC-LERNEN Gradangaben sind in Bogenmaß umzurechnen. Für folgende Winkel gilt: Gradmaß Bogenmaß PI/6 PI/3 PI/2 Wird das Argument x der Winkelfunktion statt im Bogenmaß in Grad eingegeben, ist der errechnete Funktionswert der Winkelfunktion falsch. Schreiben Sie also SIN(PI/2) nicht SIN(90). Einzelnen ist für die Übung der mathematischen Funktionen folgendes einzugeben:...
  • Seite 9: Lektion3

    BASIC-LERNEN 6. Übung In dieser Übung ist zu beachten, daß die Regeln zur Bildung eines Variablennamens eingehalten werden und reservierte BASIC—Wörter, wie z.B. ON, GOTO, RND, nicht in den Variablennamen enthalten sein dürfen. Sind folgende Variablennamen zulässig? (J/N): WALD S&CO GO.X MOND 2.3.
  • Seite 10: Lektion6

    BASIC-LERNEN Das Programmbeispiel mit den Laufvariablen I und J : 10 CLS 20 FOR I=1 TO 2 STEP 1 30 FOR J=1 TO 3 STEP 1 50 NEXT J 60 NEXT I soll so geändert werden, daß das kleine Einmaleins ausgegeben wird.
  • Seite 11: Lektion7

    BASIC-LERNEN Nun werden Sie beim Abarbeiten gefragt, ob Sie weitere Rechnungen wollen oder nicht. Weiterhin sollen nur die Zahlen 1 und 2 zugelassen werden. Ein Lösungsvorschlag wäre z.B., die Zeile 65 einzufügen: 65 IF Q<>1 Q<>2 THEN 60 oder ändern der Zeile 70 in: 70 IF Q=2 THEN PRINT G$"=";(A*B*C)/(1/3): ELSE...
  • Seite 12: Lektion8

    BASIC-LERNEN Programm soll nun so geändert werden, daß Anweisungen READ und DATA arbeitet. Dazu sind folgende Eingaben notwendig: 10 DATA 0,182,189,162 15 FOR 1=0 TO 3 20 READ E(I) 25 NEXT I weiteren Abarbeitung sind die Hinweise der Lektion zu beachten.
  • Seite 13: Lektion9

    BASIC-LERNEN Nun muß ab Zeile 60 der Vergleich der drei Worte beginnen. 60 IF A$(0)>A$(1) AND A$(1)>A$(2) THEN PRINT A$(2),A$(1),A$(0) 70 IF A$(0)>A$(1) AND A$(0)<A$(2) THEN PRINT A$(1),A$(0),A$(2) 80 IF A$(0)<A$(1) AND A$(1)<A$(2) THEN PRINT A$(0),A$(1),A$(2) 90 IF A$(2)>A$(0) AND A$(2)<A$(1) THEN PRINT A$(0),A$(2),A$(1) 100 IF A$(0)>A$(2) AND A$(0)<A$(1) THEN PRINT A$(2),A$(0),A$(1) 110 IF A$(2)>A$(1) AND A$(2)<A$(0) THEN PRINT A$(1),A$(2),A$(0) 120 END...
  • Seite 14: Lektion10

    BASIC-LERNEN 2.10. LEKTION10 Das Programm "Runden" zeigt Ihnen die eingegebene Zahl und das Quadrat gerundet an. Im Programm "Sparen" sollen die Werte Z= Zinsen und K = Guthaben auf zwei Stellen nach dem Komma gerundet werden. Analog zu dem Programm "Runden" wird auch hier eine Funktion definiert (DEF FNRIND(x)).
  • Seite 15 BASIC-LERNEN Koordinatensystem schneller zu zeichnen, werden die Befehle PSET durch LINE ersetzt: 40 LINE 0,140,300,140 60 LINE 12,0,12,255 Im Programm "DREIECK" sollen die Dreiecke in der Bildschirmmitte einander zulaufen sich dabei vergrößern. Lösungsvorschlag: 10 WINDOWS 0,31,0,39: CLS 20 FOR I=30 TO 100 STEP 10: Z=255-I: K=I-30 30 LINE I, I, I+K, I: LINE I+K, I, I, I+K: LINE I, I+K, I, I 40 LINE I, I, Z-K, I: LINE Z-K, I, Z, I+K: LINE I, I+K, Z, I 50 LINE I, Z, I+K, Z: LINE I+K, Z, I, Z-K: LINE I, Z-K, I, Z...
  • Seite 16: Lektion12

    BASIC-LERNEN 2.12. LEKTION12 Diese Lektion ist speziell dem KC 85/4 vorbehalten. Für alle Anwender KC 85/3 und dessen Vorgänger ist BASIC-LERNEN bis zur LEKTION 11 und mit dem LEXIKON eine anspruchsvolle Lernhilfe. Hinweise: Das Benutzen der ESC-Funktionen muß mit großer Sorgfalt erfolgen, da es sonst zu ungewollten Bildschirmausschriften kommen kann.
  • Seite 17 Abschrift erstellt Götz Hupe Elmar Klinder...

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