Hexaglot QuickLink Desktop Bedienungsanleitung Seite 3

13. DATEN BEARBEITEN . . . . . . . . . . . 40
13.1 Modus Nur Scannen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
13.2 Modus Bearbeiten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
13.3 Bearbeitenmenü . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
14. QUICKLINK DESKTOP . . . . . . . . . . 47
14.1 Installation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
14.2 Anschließen des Stiftes an den PC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
14.3 Einführung in die Desktop Anwendung . . . . . . . . . . . . . . . . 50
14.4 Einstellungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
15. DATEN ÜBERTRAGEN . . . . . . . . . . 57
15.1 Den aktuellen Stift auswählen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
15.2 Kommunikationsparameter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
15.3 Einstellen der Übertragungsparameter im Desktop . . . . . . . 59
15.4 Stift auf Kommunikations-Modus stellen . . . . . . . . . . . . . . 62
15.5 Übertragungsvorgang starten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
16. DATEN SICHERN/
WIEDERHERSTELLEN . . . . . . . . . . 63
16.1 Daten sichern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
16.2 Daten wiederherstellen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
17. DIREKT IN DEN PC SCANNEN . . . 64
18. KONFIGURIEREN SIE IHREN STIFT .65
18.1 Allgemeines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
18.2 Hinzufügen/Entfernen von Komponenten . . . . . . . . . . . . . . 66
18.3 Speicher erweitern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
19. WAS TUN, WENN...? . . . . . . . . . . . . 70
20. WARTUNG UND PFLEGE . . . . . . . . 71
21. TECHNISCHE DATEN . . . . . . . . . . . 71
21.1 Batterien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
21.2 Systemvorraussetzungen für das QuickLink Desktop . . . . . 72
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