Bmw Online - BMW 320i Betriebsanleitung

BMW Online

Mit BMW Online können Sie z.B. Ihre E-Mails
oder aktuelle Nachrichten abrufen.
Zusätzlich stehen Ihnen im Internet weitere
Dienste zur Verfügung, z.B.:
> Sie können über Lesezeichen, so genannte
Bookmarks, festlegen, welche Dienste Sie
im Fahrzeug häufig nutzen wollen.
> Sie können Adressen eingeben, die Sie im
Fahrzeug abrufen wollen.
Detaillierte Informationen zu den Leistungen
von BMW Online erhalten Sie bei Ihrem BMW
Service.
Voraussetzungen
Bei Fahrzeugen, die mit der Handy Vorberei-
tung Business ausgestattet sind, ist die SIM-
Karte im Fahrzeug eingebaut.
Das automatisch gewählte Mobilfunknetz muss
die Dienste unterstützen.
BMW Online anmelden
Bevor Sie BMW Online nutzen können, müssen
Sie sich Ihr persönliches Kennwort per Text-
nachricht/SMS senden lassen.
iDrive, Prinzip siehe Seite 14.
1. Taste drücken.
Das Startmenü wird aufgerufen.
2. Um „Kommunikation" aufzurufen, Control-
ler nach vorn bewegen.
Online Version für Sach-Nr. 01 40 0 159 215 - © 03/05 BMW AG
*
3.
4.
5.
6.
7.
bennutzer können eingeschränkt Dienste im
Fahrzeug, im Internet oder mit einem WAP-fä-
higen Handy nutzen.
Wenn sich ein Nebennutzer anmeldet, wird sein
Passwort per Textnachricht/SMS an die Mobil-
funk-Rufnummer gesendet, die im Internet an-
gegeben
BMW Online starten
1.
2.
3.
4.
„BMW Online" auswählen und Controller
drücken.
„akzeptieren" auswählen und Controller
drücken.
Controller nach Aufbau der Verbindung
drücken, um die angezeigte Rufnummer zu
bestätigen.
Pfeil auswählen und Controller drücken,
um BMW Online zu beenden.
Das Kennwort wird umgehend per Text-
nachricht/SMS an die im Vertrag angege-
bene Mobilfunk-Rufnummer gesendet.
Nach Erhalt des Kennworts BMW Online
starten, siehe Seite 169.
Sie können über das Internet weitere Nut-
zer für BMW Online festlegen. Diese Ne-
wurde.<
„Kommunikation" aufrufen.
„BMW Online" auswählen und Controller
drücken.
„akzeptieren" auswählen und Controller
drücken.
Benutzernamen nach Aufbau der Verbin-
dung auswählen und Controller drücken.
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