Verwandte Anleitungen für Opitec PLUS-Serie
Inhaltszusammenfassung für Opitec PLUS-Serie
- Seite 1 117.215 OPITEC PLUS-Line Drehscheibe Material für Lehrkräfte Möglichkeiten für den Einsatz im kompetenzorientierten Unterricht Weitere Anregungen für den Unterricht Bauanleitung Schüler-Material...
- Seite 2 Möglichkeiten für den Einsatz im Unterricht: Kompetenzen, die beim Bau und der Arbeit mit den Farb-Drehscheiben erworben werden können: - Materialien gezielt auswählen, beschreiben und unter Berücksichtigung von Technik und Funktion variationsreich einsetzen - eigene Gestaltungsideen mit Skizzen vorstellen und weiterentwickeln, gerade im Hinblick auf die Geschwindigkeit und Drehrichtung der Schnurlaufräder - Experimentieren mit den Farbscheiben (eigene Gestaltungselemente entwickeln) - Konstruktion der Haltevorrichtung verändern, bspw.
- Seite 3 Bauanleitung 117.215 OPITEC PLUS-Line Drehscheibe Versuche zur Drehrichtung Versuch 1: Versuch 2: Die Räder bewegen sich in die gleiche Die Räder bewegen sich in gegengesetz- Richtung! ter Richtung! Werden die Gummiringe wie beim Versuch 1 auf die Räder aufgespannt drehen diese sich in die gleiche Richtung! Spannt man die Gummiringe überkreuzt wie im Versuch 2 gezeigt, drehen sich die unteren Räder in gegengesetzter Richtung zu den oberen Rädern.
- Seite 4 Bauanleitung 117.215 OPITEC PLUS-Line Drehscheibe Versuche zur Geschwindigkeit Versuch 1: Versuch 2: Das untere Schnurlaufrad dreht sich Das untere Schnurlaufrad dreht sich schneller als das obere. langsamer als das obere Durch Veränderung der Radgrößen kann die Geschwindigkeit verändert werden. Wird auf die obere Achse ein großes Schnurlaufrad aufgesetzt und auf die untere Achse ein kleineres, dreht sich das untere durch die höhere Anzahl der Umdrehungen schneller als das obere Rad.
- Seite 5 Schrauben- schlüssel Hinweis Bei den OPITEC Werkpackungen handelt es sich nach Fertigstellung nicht um Artikel mit Spielzeugcharakter allgemein handelsüblicher Art, sondern um Lehr- und Lernmittel als Unterstützung der pädagogischen Arbeit. Dieser Bausatz darf von Kindern und Jugendli- chen nur unter Anleitung und Aufsicht von sachkundigen Erwachsenen gebaut und be- trieben werden.
- Seite 6 Bauanleitung 117.215 OPITEC PLUS-Line Drehscheibe Auf den Holzleisten (1) die Mitte anreißen und die Holzleiste (2) wie Die beiden Lochblechstreifen (8) mit den Abstandshaltern (9) und den abgebildet, auf die beiden Leisten (1) aufl eimen. Den Leim des fertigen- Schrauben (12) sowie den beiden Stoppmuttern (13) zu einem Achsträ- Grundgestells gut trocknen lassen.
- Seite 7 Bauanleitung 117.215 OPITEC PLUS-Line Drehscheibe An einem der Schnurlaufräder ø40 (4) einen Abstandshalter (9), als Trinkhalm-Abstandshalter (15a+15b) auf die Achsen schieben. Das Rad Kurbel, ca. 5mm zum Aussenrand, mit der Schraube (10) anschrauben. mit der Kurbel (4) sowie ein Schnurlaufrad ø 60 (3) sowie ein Rad ø 20 (5) jeweils auf die entsprechende Achse aufstecken.
- Seite 9 Bauanleitung 117.215 OPITEC PLUS-Line Drehscheibe...
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Seite 10: Material Für Schüler
Material für Schüler Bauanleitung 117.215 OPITEC-Plus-Line Drehscheibe 1. Schritt: So könnte es gehen: Hier ist Platz für deine Überlegungen: Diese Materialien und Werkzeuge benötige ich: 2. Schritt: Baue deine Konstruktion zum Bewegen der Farb-Drehscheiben! 3. Schritt: Überprüfe deine Konstruktion: Schaffst du es mithilfe der Kurbel zwei Farb-Drehscheiben in Bewegung zu bringen? - Seite 11 Bauanleitung 117.215 OPITEC-Plus-Line Drehscheibe In welche Richtung drehen sich die Räder? rechts herum links herum Was muss passieren, damit sich die Räder - beide gleich herum drehen; - gegensätzlich drehen; - unterschiedlich schnell drehen? Zeichne deine Idee auf: Markiere mit Pfeilen, in welche Richtung sich die Farb-Drehscheiben drehen!